11．下列动物属于昆虫的是( )A．蜗牛B．蜘蛛C．蜻蜓D．对虾——青夏教育精英家教网——

11．下列动物属于昆虫的是（　　）

10．右图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述正确的是（　　）

	A．	种是最基本的分类单位
	B．	狗和狐的共同点比狗和豹的共同点少
	C．	犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
	D．	狐和豹没有任何亲缘关系

9．青霉素是由青霉产生的，下列叙述错误的是（　　）

	A．	青霉素是一种抗生素
	B．	青霉是一种放线菌
	C．	青霉的孢子呈绿色
	D．	青霉的菌丝内有横隔，直立菌丝的顶端有扫帚状的分枝

8．“知了、知了…”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了．下列有关蝉的叙述，不正确的是（　　）

	A．	蝉是一种昆虫		B．	蝉的身体分为头、胸、腹三部分
	C．	“蝉蜕”是蝉蜕掉的外骨骼		D．	蝉属于恒温动物

7．下列是赣榆海滨常见的水生生物，其中属于软体动物的是（　　）

6．同学们在老师的带领下，观察家兔和家鸽的外形，并解剖了解体腔内的结构．
（1）家兔和家鸽体表有毛或羽毛，具有保温作用；家兔的后肢比前肢发达，家鸽两翼展开后的长度远大于体宽；
（2）将家兔和家鸽麻醉后解剖，从刀口流出的血液呈红色，体腔中有节律跳动的心脏，家兔的盲肠比家鸽粗大．

5．完成概念图．

制作蘑菇的孢子印的实验中：
（1）选取一个较大、新鲜蘑菇，用剪刀剪去菌柄；
（2）将菌盖的菌褶朝下，平放在白纸上；
（3）扣上玻璃杯保湿（如图），除此外玻璃杯还有防止孢子被风吹散的作用；
（4）几天后取走玻璃杯和菌盖，用放大镜观察孢子印，孢子印的颜色呈褐色，从孢子的排列可知，孢子是在蘑菇的菌褶形成的．

3．由于生存环境的复杂多样，动物呼吸的器官差异较大．昆虫靠气管呼吸，蝌蚪靠鳃呼吸，海豹靠肺呼吸，鸟类靠肺呼吸，蚯蚓靠体表呼吸．

2．运用双命名法命名时最大的分类单位是界，最基本的分类单位是种；同学们如果给校园植物挂上标牌，标牌上要写明植物的学名和中文名字，如果遇到不知名的生物，可请老师借助生物检索表来鉴别．

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