5．青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（　　）
A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的发育起点是蝌蚪
C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警D．青蛙的发育过程是变态发育
4．生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是（　　）
A．克隆的绵羊B．嫁接的柑橘C．试管婴儿D．组织培养的麦苗
3．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（　　）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义
2．自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．下列关于物类群的叙述中，正确的是（　　）
A．B的体色与环境相似，有保护作用
B．A、E身体都分节，都属于节肢动物
C．A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物
D．C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发
1．下列连线能正确表示生物及其进行气体交换的器官的一项是（　　）
①河蚌-鳃  ②蝗虫-气门  ③鲫鱼-鳃  ④青蛙-肺  ⑤蛇-肺．
A．①②③B．②③④C．①③④⑤D．②③④⑤
20．同学们正处在一生中身心发展的重要时期-青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（　　）
A．神经系统和内脏器官功能增强B．男生、女生的性器官停止发育
C．身高突增，体形开始发生变化D．男生、女生心理发生明显变化
19．水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的（　　）
A．叶绿体和细胞质B．细胞质和叶绿体C．叶绿体和线粒体D．细胞核和线粒体
18．科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（　　）
A．制定出恰当的科学探究计划B．提出有研究价值的问题
C．应作出符合科学事实的假设D．购买所需要的材料用具
17．东星中学七年级一班的同学对一块农田观察后，画了如下一幅农田生态系统的食物网图．请你分析，下面哪项是正确的（　　）
A．这个食物网中有4条食物链B．这个食物网是一个生态系统
C．这个食物网中有5条食物链D．蛇和鸟能够获得最多的能量
16．前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（　　）
地点潮虫只数
水泥路上0
水槽边的石头下24
种花的湿花盆底下18
干草地中2
A．阴暗潮湿与阴暗干燥B．阴暗潮湿与明亮潮湿
C．阴暗潮湿与明亮干燥D．明亮潮湿与明亮干燥
 0  112408  112416  112422  112426  112432  112434  112438  112444  112446  112452  112458  112462  112464  112468  112474  112476  112482  112486  112488  112492  112494  112498  112500  112502  112503  112504  112506  112507  112508  112510  112512  112516  112518  112522  112524  112528  112534  112536  112542  112546  112548  112552  112558  112564  112566  112572  112576  112578  112584  112588  112594  112602  150026 

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