16.有关光合作用的叙述中,正确的是( )
A. | 光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐 | |
B. | 光合作用制造的有机物主要是蛋白质 | |
C. | 几乎所用生物的能量来源于光合作用 | |
D. | 有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用 |
15.图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )
A. | 图中共有5条食物链 | B. | 牛和田鼠之间是竞争关系 | ||
C. | 猫增多不会影响土蜂的数量 | D. | 构成完整的生态系统还缺少分解者 |
14.关于生物与环境关系的说法,正确的是( )
A. | 阳光、温度和水属于非生物因素 | |
B. | 同种生物的个体之间只有合作关系 | |
C. | 环境能影响生物,生物只能适应环境 | |
D. | 生物的生存环境是指生物的生存空间 |
13.生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )
A. | 母鸡孵卵 | B. | 种子萌发成幼苗 | C. | 膝跳反射 | D. | 排出汗液和尿液 |
12.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( )
A. | 在载玻片上滴清水 | B. | 先盖盖玻片再染色 | ||
C. | 绘细胞核时直接涂黑 | D. | 直接用高倍镜观察 |
11.下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是( )
A. | 植物体的基本单位是细胞 | B. | 西瓜籽属于组织 | ||
C. | 西瓜皮属于器官 | D. | 细胞→组织→系统→植物体 |
10.下列属于动物组织的是( )
①上皮组织②保护组织③营养组织④结缔组织.
①上皮组织②保护组织③营养组织④结缔组织.
A. | ①和③ | B. | ①和④ | C. | ②和③ | D. | ②和④ |
9.动物细胞的能量转化器和控制中心分别是( )
A. | 线粒体和细胞核 | B. | 叶绿体和细胞核 | ||
C. | 线粒体和细胞质 | D. | 叶绿体、线粒体和细胞核 |
7.阅读材料,回答问题:
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经
消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种.
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病.
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝速度加快.
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是建立自然保护区.
(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解.
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境:做好垃圾分类(答一条即可)
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材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经
消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种.
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳类 | 31% | 32% | 17% | 20% |
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝速度加快.
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是建立自然保护区.
(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解.
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境:做好垃圾分类(答一条即可)