8．如图是鲫鱼内部结构示意图．请观察并回答问题．(1)通过如图可知.鲫鱼的身体呈流线形.躯干和尾部覆盖有鳞片.鳞片表面有粘液.这些特点具有的作用是减少游泳时的阻力．(2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是[——青夏教育精英家教网——

如图是鲫鱼内部结构示意图．请观察并回答问题．
（1）通过如图可知，鲫鱼的身体呈流线形，躯干和尾部覆盖有鳞片，鳞片表面有粘液，这些特点具有的作用是减少游泳时的阻力．
（2）鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是[②]鳃，它由许多鳃丝构成．鲫鱼用鳍游泳．
（3）图中①是鳔，里面充满气体，能够调节鱼体的比重，在鳍的协助下使鱼能够停留在不同水层．
（4）除了以上特点，你还知道鲫鱼有哪适于水中的特点．①鱼身体的背面是深灰黑色，腹面是白色，不容易被上面和下面的敌害发现是一种保护色；②身体两侧各有一条侧线，为鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向等等．．

7．下列有关环境的说法，正确的是（　　）

	A．	对生态系统中的某一个生物而言，它的环境只有非生物因素
	B．	分别对A同学和B同学而言，A同学环境与B同学环境是不同的
	C．	对生物圈中所有生物而言，它的环境包括生物因素和非生物因素
	D．	环境不需要针对某一个对象而言

6．下列各组中，都属于病原体的一组是（　　）

	A．	使人患肺结核的结核杆菌和患了狂犬病的疯狗
	B．	使人感染非典型性肺炎的病毒和人蛔虫卵
	C．	传播疟疾的蚊子和流感病毒
	D．	含有猪肉绦虫幼虫的“米猪肉”和致癌物质焦油

5．如图是表示某生态系统中食物中的食物关系，请据图回答：

（1）从生态系统成分看，草属于生产者；能通过光合作用制造有机物，利用叶绿素捕获太阳能．兔、鼠、鹰等动物属于消费者；它们直接或间接地以植物为食，促进生态系统的物质循环．
（2）请同学们任意写出一条食物链：草→鼠→蛇→鹰．该图中共有5条食物链，这些食物链彼此交错构成．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
（3）如果该环境中鹰大量减少，在很长一段时间内蛇的数量将会先增加后减少（选先增加后减少或先减少后增加）．
（4）要构成一个完整的生态系统，除述生物部分外，还应该缺少非生物成分；在这个生态系统中除了生物外，还应包括非生物部分，如阳光、水等．

4．下表为两位男性患者血常规化验报告单，请将化验结果与正常值进行对比，分析回答下列问题．

姓名李伟性别男		姓名张刚性别男		正常参考值
化验项目	测定值	化验项目	测定值	正常参考值
RBC（红细胞） WBC（白细胞） Hb（血红蛋白） PLT（血小板）	4.8×10¹²个/L 18×10⁹个/L 142g/L 210×10⁹个/L	RBC WBC Hb PLT	3.1×10¹²个/L 8×10⁹个/L 110g/L 235×10⁹个/L	男：（4.0～5.5）×10¹²个/L （4.0～10）×10⁹个/L 男：120～160g/L 男：（150～350）×10⁹个/L

（1）经医生诊断李伟患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上他的白细胞数量过多．
（2）张刚的RBC数目过少和Hb的含量过低，可能患有贫血，除了吃医生开出的药物外，在饮食中应该多吃一些富含铁的无机盐和蛋白质的食物．
（3）生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的红细胞数量会增多．
（4）血常规化验单上所列的化验项目，应属于血液成分的血细胞．

如图为人体呼吸系统组成示意图，请据图作答：
（1）6（填数字）是呼吸系统的主要器官，它是的气体交换场所．
（2）3 （填数字）既是气体进出的通道又是食物进入的通道．我们在吃饭时不宜说笑，主要是为了避免食物进入4（填数字），引起剧烈咳嗽．
（3）某人患肺炎，试写出病毒入侵人体的顺序1→3→2→4→5→6（用数字和箭号表示）．
（4）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁．
（5）哮喘是呼吸道的5（填数字）被感染而导致的疾病．
（6）人体呼吸系统进行气体交换的结构和功能的基本单位是肺泡．
（7）PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物，由于颗粒物微小，人体吸气时，PM2.5不易被鼻或气管、支气管等器官阻挡，可直接进入支气管和肺部影响肺的气体交换，引发哮喘等疾病．
（8）专家指出：PM2.5是形成“灰霾天气”的主要原因．鉴于PM2.5对人体健康的危害，当“灰霾”来袭时你准备怎样防护？（一条合理建议即可）尽量减少户外活动．

2．如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答：

（1）图甲所示的实验装置中，序号①模拟人体的气管序号④模拟人体的肺．
（2）图甲模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运
动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的上下径增大．
（3）人在吹气球时⑥顶部会逐渐处于向上（填写“向上”或“向下”）位置．
（4）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和左右径的变化．

平衡膳食的内容可概括为：“全面、均衡、适度”．如图是我国居民“平衡膳食宝塔”，从A到E表示五类食物的大致比例．据图回答问题：
（1）你是一名中学生，正处于生长发育的关键时期，应当多吃一些图中BC（填字母）类食物．
（2）某同学为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋．如果再添加图中D（填字母）类中的某些食物后会使这份食谱中食物的营养更加均衡．
（3）人体生命活动所需能量主要由图中E类食物提供．
（4）食物在人体的消化道内消化、分解成为可吸收的成分；各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着血液循环运往全身；人体细胞中的线粒体能把这些营养物质分解转变成二氧化碳和水，同时释放其中的能量供人体利用．
（5）食品安全备受人们的重视．联系实际谈谈中学生应该怎样注意食品安全问题？

如图是显微镜视野中人血图片示意图，请填序号
（1）血友病患者一旦有伤口便会流血不止的原因③血小板太少．
（2）当人体内有炎症时②白细胞数量会增多．

1．人体吸入的气体中只含有氧气，呼出的气体中只含有二氧化碳．×．（判断对错）

0 112024 112032 112038 112042 112048 112050 112054 112060 112062 112068 112074 112078 112080 112084 112090 112092 112098 112102 112104 112108 112110 112114 112116 112118 112119 112120 112122 112123 112124 112126 112128 112132 112134 112138 112140 112144 112150 112152 112158 112162 112164 112168 112174 112180 112182 112188 112192 112194 112200 112204 112210 112218 150026