10.依据图示,按照构成植物体的结构层次由微观到宏观排序,正确的是( )
A. | ①②③④ | B. | ④①②③ | C. | ②③④① | D. | ③①②④ |
9.家康在学校打扫时发现:马缨丹(一种植物)附近几乎没有蚊子,而在长廊尽头的迎春花附近蚊子成群.他想设计实验探究“马缨丹有没有祛除蚊子的作用”
(1)该实验的假设是:马缨丹没有/有祛除蚊子的作用..
(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱帐内,施加相同 的水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.
(3)若将马缨丹设置为实验组,则迎春花为对照 组.实验过程中为了减少误差,建议做重复或多次实验.
(4)请你根据(2)、(3)小题,完善以下记录数据的表格,填入横线上.
(5)家康在实验中发现,长廊的另一端较潮湿且有积水,就此提出:积水更有可能是招惹蚊子的原因.家康设计第二轮实验如图,请在下面横线填写出相应变量.
0 106539 106547 106553 106557 106563 106565 106569 106575 106577 106583 106589 106593 106595 106599 106605 106607 106613 106617 106619 106623 106625 106629 106631 106633 106634 106635 106637 106638 106639 106641 106643 106647 106649 106653 106655 106659 106665 106667 106673 106677 106679 106683 106689 106695 106697 106703 106707 106709 106715 106719 106725 106733 150026
(1)该实验的假设是:马缨丹没有/有祛除蚊子的作用..
(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱帐内,施加相同 的水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.
(3)若将马缨丹设置为实验组,则迎春花为对照 组.实验过程中为了减少误差,建议做重复或多次实验.
(4)请你根据(2)、(3)小题,完善以下记录数据的表格,填入横线上.
时间 组别 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 |
实验组 (或马缨丹) | 26 | 28 | 29 |
对照组 (或迎春花) | 4 | 2 | 1 |