13．生物分类的依据是生物性状的差异程度.目的是弄清不同生物类群间的亲缘关系和进化关系．生物分类等级中最基本的单位是种．生物的多样性实质是基因多样性.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．在观察——青夏教育精英家教网—

13．生物分类的依据是生物性状的差异程度，目的是弄清不同生物类群间的亲缘关系和进化关系．生物分类等级中最基本的单位是种．生物的多样性实质是基因多样性，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．在观察蚯蚓的实验中，用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，主要是为了保证它能正常进行呼吸．在动物类群中，种类最多、分布最广的类群是节肢动物；从水生向陆生进化的过渡类是两栖动物．

12．图一表示某种绿色植物，图一中A、B、C、D表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图三是辛星同学探究绿色在光下制造有机物的实验步骤，请分析回答：

（1）图一中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[③]叶脉中的导管运输而来的．
（2）图1中的氧气二氧化碳和水蒸气，是通过图二中的结构[⑥]气孔进或出植物体的．
（3）图一说是植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[B]蒸腾作用．

（4）图三实验步骤中，实验前将植物进行暗处理，是为了将原有的物质耗尽．该步骤主要是利用图一中[A]活动，这种活动发生在细胞质中的线粒体．
（5）图三的实验过程中，实验的控制变量是有无光照．

11．

如图为枝芽与一段枝条的结构图．
（1）图2中的[g]叶是由图1中的[c]幼叶发育而来的，图2中的[f]侧芽是由图1中的[e]芽原基发育而来的，图2中的[h]茎是由图1中的[d]芽轴发育而来的．
（2）小树可长成参天大树，其中长高是靠芽的生长点细胞分裂和生长．长粗的原因是形成层细胞分裂和生长．
（3）a是生长点，属于分生组织，作用是使d不断伸长．

10．小敏探究唾液对淀粉的消化作用，她提出的问题：馒头在口腔中为什么会变甜？制定实施计划：小敏同学进行了三种处理：

Ⅰ．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ．将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ．将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌．
（1）根据提出的问题，小敏应选择①和②形成对照实验，变量是唾液．
（2）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，①和③形成对照实验．
（3）若将3支试管都放入37℃的温水中，5～10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现①号试管不变蓝．这是因为淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖．
（4）如图曲线表示唾液中唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度，请判断唾液淀粉酶属于哪类物质C．（A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质）

9．过去的2016年，济宁市时有雾霾天气．雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾，在白天气温上升，湿度下降的时候，逐渐转化成霾（空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象）．大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5，是可直接入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远．PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物．根据上述内容回答下列问题：

（1）雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统，该系统由呼吸道和肺组成．
（2）出现雾霾天气时要尽量用鼻呼吸，因为鼻毛、黏膜分泌的黏液能有效阻止空气中的颗粒物进入体内．
（3）下列两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是B．
（4）为了减少雾霾天气的发生，青少年的你应该做些什么？（回答两项即可）低碳生活，多走路少乘车等．

8．如图4个示意图所示的是，用显微镜观察玻片标本和制作细胞临时装片的部分方法，请据图填空

（1）图1所示的是：把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心．
（2）图2所示的是：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时，眼睛一定要从侧面看着物镜．
（3）若图3之所的是人的口腔上皮细胞临时装片，则应该用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，滴加这种液体的原因是为了维持细胞正常形态
（4）图4所示的是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片上面现气泡．

7．根据你所学的知识和我国国情分析，要防止艾滋病在我国流行，你认为应采取的措施是（　　）

	A．	保护易感人群		B．	控制传染源
	C．	切断传播途径		D．	除四害，创卫生城市

5．

如图是神经元结构模式图，据图回答问题
（1）写出图中标号①所示的名称树突．
（2）图中长的树突、轴突和[⑤]髓鞘可以构成神经纤维．

4．阅读以下资料，回答问题．
资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明越冬，为昆明增添了一道美丽的风景．小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．
（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为．这是由遗传物质决定的．
资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
（2）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子．他的分类依据是：体内是否具有脊柱．
（3）蜜蜂和家蚕都属于昆虫，昆虫的主要特征是身体分头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足，一般有两对翅．
（4）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征：身体呈流线型、前肢变成翼．（答两点）
（5）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于两栖动物．
（6）鱼的运动方式是游泳．

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