题目内容
15.下列叙述不正确的是( )A. | 胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化 | |
B. | 人本内胰岛素分泌不足时,会形成糖尿 | |
C. | 胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的 | |
D. | 人体内胰岛素分泌过多时,细胞吸收和利用血糖的功能就会减弱 |
分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.
解答 解:胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.可见D错误.
故选:D.
点评 掌握胰岛素的作用是关键.
练习册系列答案
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6.没有细胞结构的生物是( )
A. | 大肠杆菌 | B. | 猴头菌 | C. | 艾滋病毒 | D. | 草履虫 |
3.小明的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐.要使食谱营养更合理、均衡,应该添加的食物是( )
A. | 牛奶 | B. | 炒鸡蛋 | C. | 清蒸鱼 | D. | 炒青菜 |
20.我们吃话梅时,会分泌许多唾液,这种现象属于生物生命表现中的哪一项( )
A. | 应激性 | B. | 生长 | C. | 繁殖 | D. | 新陈代谢 |
7.同学们喜欢吃的苹果属于植物体的哪一结构层次( )
A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
4.滇池是云南省最大的淡水湖泊,有“高原明珠”的美誉,下列关于滇池的描述中属于生态系统的是( )
A. | 滇池中的水 | B. | 滇池中的生产者、消费者和分解者 | ||
C. | 滇池 | D. | 滇池中的所有鱼类 |
11.甲状腺激素对生物的生长发育具有什么作用?请你设计一个实验来探究.(现有实验材料:水槽2个,同种同一批的小蝌蚪10只,甲状腺激素,饲料)
(1)你的实验方案是:①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;
③记录蝌蚪生长发育的情况.
(2)下表是某同学实验的结果,请分析回答为什么添加甲状激素的蝌蚪先发育为青蛙?
(1)你的实验方案是:①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;
③记录蝌蚪生长发育的情况.
(2)下表是某同学实验的结果,请分析回答为什么添加甲状激素的蝌蚪先发育为青蛙?
后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均体长(厘米) | |
添加甲状激素 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
不添加甲状激素 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |