题目内容

【题目】线粒体存在于( )中。

A动、植物细胞 B植物细胞 C动物细胞 D植物根细胞

【答案】A

【解析】

试题分析:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。绿色植物中的叶绿体能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体。绿色植物的见光部分的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体。可见动植物细胞中都有线粒体。

练习册系列答案
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【题目】红旗中学2011级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:

探究Ⅰ:种子萌发需要水分和氧气吗?

小娟同学以菜豆种子为材料,设计实验如图所示(玻璃棒由上至下的A、B、 C三粒种子,均为饱满且具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且 适宜)。结果,只有种子B萌发。

(1)种子A不萌发B萌发,说明种子萌发需要________

(2)种子B萌发C不萌发,种子C不萌发的原因是缺少________

(3)该实验的结论是:种子萌发需要____________

探究Ⅱ:叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?

小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少,如图所示(气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”,根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少)。

(1)如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目________

(2)如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目______

探究Ⅲ:小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验:

(1)如图所示,甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内。结果卫生香猛烈燃烧起来(如图丙)。该实验说明光合作用产生了________

(2)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,设置了如图乙所示的对照组。该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的__________

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