[题目]下列生物中属于竞争关系的是( )A．水稻和稗草 B．猫和人C．狼和羊 D．蚂蚁和蚱蜢题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列生物中属于竞争关系的是（）

A．水稻和稗草 B．猫和人

C．狼和羊 D．蚂蚁和蚱蜢

【答案】A

【解析】

试题分析：水稻和稗草相互争夺阳光、养料和水分，生存空间，因此属于竞争关系；猫和人没有直接关系，；狼吃羊，因此狼和羊是捕食关系；蚂蚁和蚱蜢没有直接关系。

练习册系列答案

材料一：图1是动植物细胞结构模式图．

材料二：观察细胞的分裂（图2）和分化（图3）．

（1）植物细胞有，动物细胞没有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[]_____．

（2）大多数生物都是由细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，所以说细胞是生物体_____的基本单位．

（3）从图2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞，使其_____增多，细胞通过分化形成的细胞，从而完成生物体的生长、发育和生殖．

（4）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由一群细胞壁薄、液泡大、营养物质含量多的细胞群组成，这就是_____组织．而番茄的果实内部有很多白色的丝络状的组织，这是_____组织．番茄的果实就是由不同的组织构成的器官，番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_____．

【题目】小明同学为了探究“影响种子萌发的外界条件”设计了以下实验。此实验探究的“外界条件”是

罐头瓶	实验材料	瓶盖处理	温度
甲	浸水的棉花+干燥的玉米种子	拧紧瓶盖	室温
乙	浸水的棉花+干燥的玉米种子	拧紧瓶盖	低温

A. 温度 B. 空气 C. 阳光 D. 水分

【题目】图为人体消化系统组成示意图．据图回答：

（1）细嚼馒头一会儿，感觉有点甜味，这是因为[]中有[]分泌的消化液，分解了馒头．馒头经消化后的营养成分是由[] 吸收的．
（2）[]既没有消化功能又没有吸收功能．
（3）某同学早餐喝了一袋牛奶，牛奶中的蛋白质经消化后的营养成分是，只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[] ．
（4）[]能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．
（5）人体内最大的消化腺是[] ，它分泌的消化液能促进脂肪的消化．

【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，图中的字母表示人体的几个系统，数字表示人体的某些生理过程．请据图回答．

（1）人体的结构层次为：细胞→组织→→系统→人体．
（2）当气体处于②状态时，人体膈肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态．
（3）完成⑥与⑦生理过程的血管是．
（4）某患者尿液中含有葡萄糖，病因可能是肾单位中发生了病变，或者是分泌不足．
（5）图中的排泄途经有（填标号）生理过程．

【题目】张大爷最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，下表为部分检查结果（“+”代表检出，“—”代表未检出或微量）。则该患者

检查项目	检查报告		参考值（正常值）
血常规	红细胞（RBC）	4.8	男：4.0～5.5 ×1012
	红细胞（RBC）	4.8	女：3.5～5.0 ×1012
	白细胞(WBC)	16	4～10 ×109
	血小板（PLT）	275	100～300 ×109
尿常规	蛋白质	—	未检出或微量
尿常规	葡萄糖	+ +	未检出或微量
血压	19.1/13.7 kpa		12～18.7/8～12 kpa

A.患有高血压和糖尿病 B.体内有炎症

C.血小板数量减少，并患有贫血 D.患有糖尿病和肾炎

【题目】下列不属于生物对环境的影响的是（）

A. 蚯蚓改良土壤 B. 森林净化空气

C. 滥砍树木，水土流失 D. 企鹅生活在南极

【题目】蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

（1）蚯蚓是一种动物，它的身体由许多[ ]构成,这使它的躯体运动灵活。

（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? 。并说出你的判断理由: 。

（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有的感觉,这是摸到了 ,它具有的功能。

（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了。

（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）:____________________________

【题目】下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）

A．整个生物体只由一个细胞组成

B．能独立的生活

C．能够趋利避害，适应环境

D．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

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