题目内容

【题目】猕猴桃酸甜可口，其汁液来源于（　　）

A. 细胞质 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 有色体

【答案】D

【解析】细胞质中有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）。猕猴桃酸甜可口，其汁液来源于细胞结构中的液泡。故选B。

练习册系列答案
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【题目】下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（ ）

A．运动方式不同 B．祖先不同

C．制造工具的能力不同 D．脑发育程度不同

【题目】下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动，其中的A和B分别是两种不同的物质．对该式子的叙述中，正确的是（　　）

A. 生理活动a、b只能在有光的条件下进行

B. 生理活动b的强弱关系是：幼嫩的叶＞衰老的叶，叶＞花

C. 生理活动a所需的A物质和水主要由生理活动b提供

D. 生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量

【题目】下列现象不属于生命现象的是（ ）

A. 种子萌发 B. 雨后春笋迅速冒出

C. 葵花朵朵向太阳 D. 钟乳石不断长高

【题目】为了培育可以连续开花（花期较长）的新品种，生物小组进行了系列实验。同学们以某种开花植物为亲代进行杂交，获得子代种子若干。该植物种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，进行了如下实验：

（1）比较第1、2组实验结果，说明打破种子休眠的温度为______。

（2）比较______两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。

（3）为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是______。

（4）若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是______。

A．低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠，且湿度条件更为重要

B．在低温条件和湿度条件同时存在的情况下，才能打破种子休眠

C．低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破休眠

（5）剖开该植物果实发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个______发育来的。

【题目】下列关于生物和非生物之间最本质区别的叙述中，正确的是（ ）

A．生物能运动，非生物不能运动

B．生物能与外界环境进行物质交换，非生物不能

C．生物有生命，非生物没有生命

D．生物对环境有反应，非生物没有

【题目】下列物体中属于生物的是（　　）

①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④渐渐长大的钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥

【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答：

（1）此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____，[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____。

（2）图1中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有_____（填字母）。

（3）生态系统能量流动的特点是单向流动、___。

（4）若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系，则乙对应的是图1中的________（填字母）。若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是_____。

（5）如果该生态系统受到重金属镉的污染，重金属通过_____传递和积累；则图中_____的体内重金属镉的含量最高。

【题目】下列叙述正确的是（ ）

A．肝脏属于消化系统，必定与食物直接相接触

B．胆囊分泌胆汁，促进脂肪的消化

C．肝脏和唾液腺都属于大消化腺

D．唾液淀粉酶使淀粉消化形成葡萄糖，使食物在口腔中有甜味

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