题目内容
如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①] ,[②] ,[③] 幼蛙 和[④] 四个时期。
(2)这种发育方式叫做 。
(3)②时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中。
(4)④时期的青蛙用 呼吸, 辅助呼吸。
(1)受精卵;蝌蚪;成蛙;(2)变态发育;(3)鳃;(4)肺;皮肤
【解析】
试题分析::(1)在生殖季节,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子与卵细胞排放到水中,精子与卵细胞在水中结合形成受精卵,青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段.
(2)青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,这种发育过程称为变态发育.
(3)幼体生活在水中,用鳃呼吸.
(4)成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
故答案为:(1)受精卵;蝌蚪;成蛙;(2)变态发育;(3)鳃;(4)肺;皮肤
考点: 青蛙的发育过程及发育特点
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入____________,与1号试管起____________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三支试管外,还要设置第四支试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四支试管的设置_________(填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_________消化,又能进行____________消化。