在科学探究中.要坚持的科学态度.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时应地原有的知识. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

在科学探究中，要坚持的科学态度。当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时应地原有的知识。

实事求是；大胆；修正

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科学探究是探索生命的重要方法，通常包括提出问题、

和表达、交流等方面．其中对问题的一种可能解释是指

．在科学探究中，要坚持

的科学态度．

生物玻片的种类有

三种．在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起

作用．在科学探究中，要坚持

的科学态度．

在科学探究中，要坚持

的科学态度．

科学探究的一般方法通常包括：提出问题、

、实验、得出结论、表达和交流等．在科学探究中，要坚持

的科学态度．

实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来．存两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向．如图所示，请回答：
（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向．
（2）分析出现不同现象的原因：甲：

．
结论：草履虫能对外界刺激作出反应．
（3）在取草履虫时，要从培养液的表层，这是因为水体表层氧含量高于深层，草履虫要进行

实现它与水环境的气体交换．
A 运动 B呼吸 C消化 D排泄
（4）由上述特征可判断草履虫是生物．请你试着结合草履虫的结构和生理特征，写出另外两条你认为它是生物的依据：

．
（5）做完实验后，应该怎样处理这些草履虫？

．
（6）在科学探究中，要坚持

的科学态度，当假设与实验结果不相符时，正确的做法是

A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验．