题目内容

青蛙的生长发育过程中，尾消失是在

[　　]

A．两个后肢出现之前的蝌蚪期

B．两个后肢出现之后的蝌蚪期

C．四肢全部出现时的蝌蚪期

D．个体发育成熟之前的蝌蚪期

答案：D
练习册系列答案
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将下列空格补充完整：
（1）与水域环境相比，陆地环境要复杂得多．为适应陆地生活，生活在陆地上的动物一般都有
防止水分散失
防止水分散失
 的结构，一般都有
支持躯体和运动
支持躯体和运动
 的器官，身体内部一般有
能在空气中呼吸
能在空气中呼吸
 的各种呼吸器官，还普遍具备发达的
感觉器官和神经系统
感觉器官和神经系统
，能够对多变的环境及时做出反应．
（2）蚯蚓的呼吸靠
能分泌粘液，始终保持湿润
能分泌粘液，始终保持湿润
 的体壁来完成．家兔用
肺
肺
 呼吸；
心脏
四
四
腔；血液循环包括
体循环
体循环
 和
肺循环
肺循环
，体温
恒定
恒定
．
（3）鸟类的呼吸独特，每呼吸一次，就在
肺
肺
中进行了两次的
气体交换
气体交换
．
（4）蝗虫的外骨骼具有
保护
保护
和
支持柔软器官
支持柔软器官
，防止
体内水分蒸发
体内水分蒸发
的作用，能够更好的适应
陆地
陆地
生活．
（5）哺乳动物的运动系统是由
骨骼
骨骼
 和
肌肉
肌肉
组成．
（6）青蛙的生长发育过程是由
受精卵
受精卵
→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→
成蛙
成蛙
．
（7）生态平衡是指：在生态系统中各种生物的
数量
数量
 和
所占的比例
所占的比例
 总是维持在相对稳定的状态．
（8）生物反应器是指人们研究和利用动物做“
生产车间
生产车间
”，生产人类所需的
某些物质
某些物质
，目前人们认为最理想的一种生物反应器是“
乳房生物反应器
乳房生物反应器
”．
青蛙生长发育过程中尾消失是在（　　）
为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲自做实验．在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等．
请分析回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：
 

（2）该小组同学作出的假设是：
 

（3）表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的括号内）
实验记录表
实验对象 控制条件 实验结果
甲组 10只蝌蚪
 
 正常发育
乙组
 
 加甲状腺激素
 
（4）同学们还观察到甲组的小蝌蚪在生长发育过程中先长出
 
，再长出
 
，接着
 
逐渐消失，最后成了小青蛙，因此青蛙的发育是
 
．
（5）该小组同学得出的实验结论是：
 
．

将下列空格补充完整：
（1）与水域环境相比，陆地环境要复杂得多．为适应陆地生活，生活在陆地上的动物一般都有________ 的结构，一般都有________ 的器官，身体内部一般有________ 的各种呼吸器官，还普遍具备发达的________，能够对多变的环境及时做出反应．
（2）蚯蚓的呼吸靠________ 的体壁来完成．家兔用________ 呼吸；
心脏________腔；血液循环包括________ 和________，体温________．
（3）鸟类的呼吸独特，每呼吸一次，就在________中进行了两次的________．
（4）蝗虫的外骨骼具有________和________，防止________的作用，能够更好的适应________生活．
（5）哺乳动物的运动系统是由________ 和________组成．
（6）青蛙的生长发育过程是由________→________→幼蛙→________．
（7）生态平衡是指：在生态系统中各种生物的________ 和________ 总是维持在相对稳定的状态．
（8）生物反应器是指人们研究和利用动物做“________”，生产人类所需的________，目前人们认为最理想的一种生物反应器是“________”．

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