题目内容
如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，下列分析错误的是（ ）
| A、该生态系统中的食用菌属于分解者 | B、图中蛇和鼠只构成捕食关系 | C、该生态系统的食物网中包含5条食物链 | D、该生态系统中的生物与生物之间、生物与环境之间彼此影响 |
考点：生态系统中的食物链和食物网,生物和生物之间有密切的联系,生态系统的组成及各部分的作用
专题：
分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
解答：解：A、食用菌属于真菌靠分解动植物的遗体、遗物中的有机物维持生活，因此该生态系统中的食用菌属于分解者，A正确；
B、蛇吃老鼠是为了获取食物维持生存，因此图中蛇和鼠只构成捕食关系，B正确；
C、该生态系统中的食物链有：水稻→昆虫→青蛙→蛇→、水稻→鼠→蛇、水稻→家畜，共3条食物链，而不是5条食物链，C错误；
D、该生态系统中的生物与生物之间、生物与环境之间彼此影响，D正确．
故选：C
B、蛇吃老鼠是为了获取食物维持生存，因此图中蛇和鼠只构成捕食关系，B正确；
C、该生态系统中的食物链有：水稻→昆虫→青蛙→蛇→、水稻→鼠→蛇、水稻→家畜，共3条食物链，而不是5条食物链，C错误；
D、该生态系统中的生物与生物之间、生物与环境之间彼此影响，D正确．
故选：C
点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及生物之间的关系．
练习册系列答案
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如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是（ ）
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的生态系统是（ ）
| A、城市生态系统 | B、森林生态系统 | C、农田生态系统 | D、草原生态系统 |
如图中鼠与兔之间的关系是（ ）
| A、捕食 | B、竞争 | C、合作 | D、寄生 |
几位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解．下列说法你认为不正确的是（ ）
| A、绿色植物属于生产者 | B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 | C、食虫鸟与食草昆虫之间是捕食关系 | D、食物链本身就是生态系统 |
如图为某生态系统中碳循环示意图，其中说法正确的是（ ）
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如图为一草原生态系统食物网示意图，下列观点不正确的是（ ）
| A、该食物网有5条食物链 | B、草是该生态系统中的生产者 | C、该生态系统的自动调节能力是无限的 | D、狐与鹰存在竞争关系 |
地球上最大的生态系统是 （ ）
| A、水圈 | B、生物圈 | C、岩石圈 | D、草原生态系统 |