题目内容
13.黄玉米(A)对白玉米(a)为显性,如果将黄玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱头上,则白色玉米上所结果实的颜色、种子中胚的基因组成、胚乳的基因组成分别为( )A. | 黄色;Aa或aa;Aa或aa | B. | 白色;Aa;aa | ||
C. | 白色;Aa或aa;Aa或aa | D. | 黄色和白色;Aa或aa;Aa或aa |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“黄玉米(A)对白玉米(a)为显性”,则黄玉米的基因组成是Aa或AA,白玉米的基因组成是aa.
(3)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子.只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变.
解答 解:“如果将黄玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱头上”,其遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,种子中胚的基因组成是Aa或aa;胚乳的基因组成是Aa或aa.
植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色由母株的基因决定,与授的花粉没有关系.所以“如果将黄玉米(Aa)的花粉授到白玉米(aa)的柱头上”,则白色玉米上所结果实的颜色白色.
所以白色玉米上所结果实的颜色、种子中胚的基因组成、胚乳的基因组成分别为白色;Aa或aa;Aa或aa.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.基因发生改变的是植物产生的种子,果皮或种皮的基因并没有发生改变.
练习册系列答案
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3.阅读分析
桃在中国人眼中是长寿的象征,因此有“寿桃”之称.桃树属于绿色开花植物,所接的桃子有有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃)之分.滑桃上市较早,但口感和营养均不及毛桃.毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系,“离核”桃果肉与果核分离;“黏核”桃的果肉与核不分离.桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质.《大明本草》中说,将桃晒成干制成桃脯,经常服用,能起到美容养颜的作用.值得注意的是食用前要将桃毛洗净,以免刺入皮肤,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺痒等症.
(1)桃子可食用的部分“果肉”是由花结构中的子房壁发育而来的.
(2)“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的基因的多样性.
(3)将“桃的果肉晒干制成桃脯”的防腐原理是减少水分以抑制细菌和真菌的生长与繁殖.
(4)在遗传学上,桃子中有毛桃和滑桃被称作相对性状,若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系,可用嫁接的方法.
(5)根据Ⅲ组数据,可以判断毛桃为隐性性状.
(6)若用R、r分别表示显性性状和隐性性状,则第Ⅲ组亲本的基因组成是Rr×Rr.
桃在中国人眼中是长寿的象征,因此有“寿桃”之称.桃树属于绿色开花植物,所接的桃子有有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃)之分.滑桃上市较早,但口感和营养均不及毛桃.毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系,“离核”桃果肉与果核分离;“黏核”桃的果肉与核不分离.桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质.《大明本草》中说,将桃晒成干制成桃脯,经常服用,能起到美容养颜的作用.值得注意的是食用前要将桃毛洗净,以免刺入皮肤,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺痒等症.
(1)桃子可食用的部分“果肉”是由花结构中的子房壁发育而来的.
(2)“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的基因的多样性.
(3)将“桃的果肉晒干制成桃脯”的防腐原理是减少水分以抑制细菌和真菌的生长与繁殖.
(4)在遗传学上,桃子中有毛桃和滑桃被称作相对性状,若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系,可用嫁接的方法.
杂交方式(亲代) | 子代总数(棵) | 毛桃(棵) | 滑桃(棵) |
Ⅰ毛桃×毛桃 | 100 | 100 | 0 |
Ⅱ毛桃×滑桃 | 100 | 52 | 48 |
Ⅲ滑桃×滑桃 | 100 | 24 | 76 |
(6)若用R、r分别表示显性性状和隐性性状,则第Ⅲ组亲本的基因组成是Rr×Rr.
4.细胞内染色体的组成物质主要是( )
A. | 线粒体和叶绿体 | B. | DNA和蛋白质 | C. | 水和无机盐 |
5.如图,从甲图转变为乙图的第一步操作是( )
A. | 换成高倍物镜 | B. | 装片向右移动 | C. | 装片向左移动 | D. | 调节细准焦螺旋 |
2.遗传信息的携带者是( )
A. | 蛋白质 | B. | DNA | C. | 糖类 | D. | 脂肪 |
3.在探究光合作用原料的实验中,将如图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间.此实验不能证明的是( )
A. | 装置B、C中质量会增加的是B | |
B. | 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳 | |
C. | 酵母菌具有细胞核,乳酸菌没有成形的细胞核 | |
D. | 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量 |