题目内容
【题目】图是某兴趣小组探究二氧化碳浓度对光合作用的影响的实验，其实验步骤如下，试指出其中的错误之处，并回答相关问题：
A. 选取两株生长健壮的绿色植物，按图所示装置，把图中装置一和装置二放在黑暗处24小时；
B. 将该装置在光下照射3-4小时；
C. 取出其植株上生长健壮的叶片，放在有酒精的烧杯里直接加热，注意观察叶片颜色变化；
D．待叶片变成黄色后取出，并用清水漂洗；
E．漂洗后的叶片平放在培养皿中，滴加碘液，片刻后再用清水漂洗；
F. 观察现象，发现装置一中取得的叶片没有明显变化，装置二中的叶片变成蓝色；
G. 该同学得出结论：光合作用与二氧化碳有关系。
（1）该实验步骤中有一处错误，请将错误序号和内容找出后，抄写在下面横线上并加以改正________。
请你根据《植物的营养》一节中所学的生物知识，从以下题目Ⅰ、Ⅱ中任选其中一个作答。
题目Ⅰ | 题目Ⅱ |
A．植物体是通过_____作用产生并积累有机物的。 B．绿色植物制造有机物的主要器官是，它含有叶绿素的部位主要是【 】______组织和【 】_______组织构成的。
C．图中结构①是___细胞。它是无色透明的，利于_______透过；当保卫细胞吸水膨胀时，图中⑥处于_____（开放/闭合）状态。 | A．当土壤中的水分分布不均匀时，根会趋向较湿的地方生长，这是根的____性。 B．植物能吸收水和无机盐的主要部位是根尖的【_____】根毛区，这个区域细胞的特点是有向外突出的__，大大增加了__ 面积。
C．图中所示部位分裂能力最强的是【 】_____区；能使根不断伸长的是【 】_区；④部位具有_____作用。 |
【答案】 隔水加热 光合 叶 【②】栅栏组织 【④】海绵组织 表皮 光 开放 向水 【①】 根毛 吸收 【③】分生 【②】伸长 保护
【解析】（1）该实验步骤中有一处错误：C. 取出其植株上生长健壮的叶片，放在有酒精的烧杯里直接加热，注意观察叶片颜色变化；应该改为：C. 取出其植株上生长健壮的叶片，放在有酒精的烧杯里隔水加热，注意观察叶片颜色变化。
（2）题目Ⅰ
A．植物体是通过光合作用产生并积累有机物的。
B．绿色植物制造有机物的主要器官是叶，它含有叶绿素的部位主要是②栅栏组织和④海绵组织构成的。
C．图中结构①是表皮细胞。它是无色透明的，利于光透过；当保卫细胞吸水膨胀时，图中⑥处于开放状态。
题目Ⅱ
A．当土壤中的水分分布不均匀时，根会趋向较湿的地方生长，这是根的向水性。
B．植物能吸收水和无机盐的主要部位是根尖的①根毛区，这个区域细胞的特点是有向外突出的根毛，大大增加了吸收面积。
C．图中所示部位分裂能力最强的是③分生区；能使根不断伸长的是②伸长区；④部位具有保护作用。
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