题目内容

【题目】人的正常卵细胞中有23条染色体，有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系。表述正确的是

A．染色体>DNA>基因 B．染色体<DNA<基因

C．染色体=DNA<基因 D．染色体=DNA>基因

【答案】C

【解析】

试题分析：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种组成的。DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。故细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系为：染色体=DNA＜基因。故选C。

练习册系列答案
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【题目】晓丽在春游时手被植物上的针刺了一下,她先缩手后感觉痛,这说明脊髓具有的功能是（ ）

A．运动和感觉 B．反射和传导

C．反射和感觉 D．反射、感觉、传导、运动等

【题目】你知道吗？我们能够正常的生活和学习都是人体生命活动调节的结果．下面，就我们通过“馒头在口腔中的变化”这节实验课上的经历来感受一下吧．

（1）课的一开始，老师提出实验要求．听清老师讲话，依赖于你的听觉．在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于[]；神经冲动传到才能形成听觉．
（2）实验之前，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品．你不仅可看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的[]具有调节作用．为保护视力、预防近视，你应该做到（答出一条具体措施）．
（3）实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块．如果不小心切了手，你会迅速缩回来并感到痛．在缩手反射过程中，神经冲动传导的途径是（用字母和箭头表示），先缩手后感到痛的原因是 ．
（4）实验过程中，你将滴管中的碘液精确的滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是 ．
（5）实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们因争论而面红耳赤、心跳加快，此时，体内的分泌明显增多．
（6）由上述感受可知，通过的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体．

【题目】在胃中能初步消化的物质是（ ）

A．淀粉 B．蛋白质

C．脂肪 D．维生素

【题目】如图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A，B，C表示组成肾单位的结构，那么B内的液体和C的结构名称分别是（　　）

A.血液、肾小球
B.原尿、肾小球
C.原尿、肾小管
D.尿液、肾小管

【题目】2015年10月，我国女医药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖．据介绍，屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，她的发现，在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用．如图，有一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食丁乙的血液，若甲的血液中含有导致疟疾病的幼虫﹣﹣﹣微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上疟疾，请回答下列问题：

（1）甲是疟疾病的；
（2）乙在患病前是 ， 患病后属于 ．
（3）蚊子应属于传染病基本环节的 ．
（4）在夏季用“灭害灵”等药物杀灭蚊子属于预防传染病预防措施中的 ．

【题目】在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属。下列说法正确的是（ ）

A. 狼、郊狼、狐之间没有共同特征

B. 狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近

C. 狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少

D. 狐和狼不在同一个目里

【题目】如图人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（　　）

A.输血时血型不合③会凝聚成团
B.②能吞噬侵入人体的病毒
C.人患炎症时②的数量会增多
D.缺铁或蛋白质会影响①的功能

【题目】人为什么要吃饭？食物为我们提供了生长发育和修复组织所需的物质，也为我们的各项活动比如跑步、阅读甚至睡觉提供能量．一个成年人大约有1014个细胞，它们每时每刻都在利用着食物带来的能量，以维持正常的生命活动，请回答：
（1）食物供给营养和能量：
食物通过人体系统转化为营养物质．在人体必需的六类营养物质中不能提供能量的有 ． 任何一种营养都有不可替代的作用，因此，我们日常饮食中摄入的营养素要 ， 以做到合理营养．
（2）细胞获取并利用能量：
细胞获取并利用能量的过程受激素的影响．比如，运动时细胞需要大量能量，此时，（激素）的分泌量增加，以促进细胞内有机氧化分解等代谢过程．
细胞内的能量释放离不开氧气．人体大多数动脉都能从心脏中带走富含氧气的血液，但有一条动脉却带走几乎不含氧气的血液，该动脉是从心脏的（部位）带走血液的．图中甲为人体从外界获取氧气所依赖的结构之一，那么，ab表示过程，当a过程进行时，甲内气压与外界大气压的大小关系是；呼吸时，甲内气压的变化主要由引起．

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