题目内容
17．下列正确的一条食物链是（ ）| A． | 玉米→鼠→蛇→鹰 | B． | 阳光→青草→鼠→蛇→人 | ||
| C． | 刺猬→蛇→鼠→小麦 | D． | 昆虫→鼠→蛇→鹰→狐狸 |
分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
解答 解：A、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，A正确；
B、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B不正确；
C、刺猬是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C不正确；
D、昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D不正确．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成．
练习册系列答案
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7．谁言寸草心，报得三春晖．母亲怀胎十月，给了我们生命．母亲体内产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（ ）
| A． | 输卵管 子宫 卵巢 | B． | 卵巢 子宫 输卵管 | ||
| C． | 卵巢 输卵管 子宫 | D． | 输卵管 卵巢 子宫 |
8．根据你具有的生物学知识素养，判断下列的说法，正确的是（ ）
| A． | 手偶然碰到针尖后，马上缩回然后才感到疼痛，说明脊髓具有反射和传导功能 | |
| B． | 消费者在生态系统组成中必不可少，在生态系统物质循环中起重要作用 | |
| C． | 呆小症、侏儒症、镰刀形细胞贫血症都是人体激素分泌异常产生的疾病 | |
| D． | 水稻种子和大豆种子中的营养物质分别储存在子叶与胚乳中 |
5．下列食物链中，能够成立的是（ ）
| A． | 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 | B． | 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 | ||
| C． | 草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰 | D． | 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 |
12．下列可作为区别生物与非生物主要标志的是（ ）
| A． | 是否由细胞构成 | B． | 是否需要营养 | C． | 是否需要氧气 | D． | 能否运动 |
2．下列各项中属于分解者的是（ ）
| A． | 青霉菌 | B． | 小麦 | C． | 土壤 | D． | 兔子 |
9．下列不属于生命现象的是（ ）
| A． | 牛吃草 | B． | 蝌蚪发育成青蛙 | C． | 大雁南飞 | D． | 铁生锈 |
6．病毒要表现出生命活动，必须生活在（ ）
| A． | 潮湿的空气中 | B． | 富含养料的土壤里 | ||
| C． | 温暖的水中 | D． | 其他生物的活细胞里 |
