题目内容

【题目】请观察如图，回答问题

（1）A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C试管中出现的现象是_____．

（2）将三支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中欲热十分钟，C试管的变化是_____．

（3）水浴十分钟后，向A、B试管中滴加2滴碘液，A试管的变化是_____，B试管内的现象是_____．设置A试管的目的是与B试管_____．

（4）根据本实验，你得出的结论是_____．

【答案】 变蓝 蓝色褪去（蓝色消失） 变蓝 不变蓝 对照 唾液能消化淀粉

【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（1）A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，淀粉遇碘变蓝色，因此C试管中出现的现象是变蓝。
（2）将三支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中预热十分钟，C试管中唾液淀粉酶将淀粉糊中的淀粉全部分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝色，因此C试管的变化是蓝色褪去（蓝色消失）。
（3）A试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；B试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝。所以水浴十分钟后，向A、B试管中滴加2滴碘液，A试管的变化是变蓝，B试管内的现象是不变蓝。设置A试管的目的是与B试管对照。
（4）根据本实验，得出的结论是唾液能消化淀粉。

练习册系列答案
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（1）③细胞控制花色的基因组成是__________________

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A ， B ， C ， D ， E ， F ．
（3）切开番茄时，流出的红色汁液是 ， 它来自[] ．
（4）图中[]可以缓缓流动．
（5）对细胞起支持和保护作用的结构是[] ．
（6）在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，你能告诉我他是谁吗？ ．
（7）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在于[] ．
（8）光合作用的场所是[] ．

【题目】图是关节结构模式图，请回答有关问题。

（1）请写出图中标号所代表的名称。2： ，3：
（2）运动时用力过猛或不慎摔倒，有可能①从④中滑脱出来，这种现象叫
（3）[]表面光滑可减少运动时骨与骨的摩擦。
（4）[]内有少量的滑液也可减少骨与骨的摩擦，使关节的运动更加灵活。

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