题目内容
4.我们所吃的甘蔗属于植物的( )| A. | 根 | B. | 茎 | C. | 果实 | D. | 种皮 |
分析 被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官.花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官.如图:![]()
解答 解::一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官.花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官.们所吃的甘蔗属于植物的茎.
故选:B
点评 熟练掌握植物的六大器官,理解它们的功能,很快就能做出正确的选择.在考试中这部分一般是以选择题或识图填空的形式出现. 熟记构成植物体的六大器官的形态及生理功能,注意与动物器官相比较记忆.植物体六大器官直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次.
练习册系列答案
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14.如图所示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )

| A. | E可表示有茎叶分化 | B. | F可表示有输导组织 | ||
| C. | P可表示分布在水中 | D. | Q可表示光合作用 |
11.下面是一些细菌和真菌的形态结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中生物A的名称是酵母菌,其中的结构①是细胞核,生物C的结构④是DNA.因此生物A和C依次属于原核生物_、真核生物(两空选填“原核生物”或“真核生物”).
(2)在显微镜下观察生物B,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中③是菌丝.它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着②孢子,其颜色是青绿色.在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构.
(3)观察如图,联系你所学知识,利用下面的表格对细菌和真菌进行比较(将表下备选内容的序号填入表中相应的空格内).
a都是单细胞的 b有单细胞的,也有多细胞的 c没有叶绿体 d有成形的细胞核
e没有成形的细胞核 f有的有荚膜、鞭毛等结构 g其中有些大型的种类
h分裂生殖 i主要进行孢子生殖 j在生态系统中一般属于分解者.
(1)图中生物A的名称是酵母菌,其中的结构①是细胞核,生物C的结构④是DNA.因此生物A和C依次属于原核生物_、真核生物(两空选填“原核生物”或“真核生物”).
(2)在显微镜下观察生物B,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中③是菌丝.它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着②孢子,其颜色是青绿色.在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构.
(3)观察如图,联系你所学知识,利用下面的表格对细菌和真菌进行比较(将表下备选内容的序号填入表中相应的空格内).
| 项目 | 细菌 | 真菌 |
| 形态特征 | acef | bcdg |
| 生殖方式 | h | i |
| 在生态系统中的角色 | j | j |
e没有成形的细胞核 f有的有荚膜、鞭毛等结构 g其中有些大型的种类
h分裂生殖 i主要进行孢子生殖 j在生态系统中一般属于分解者.
9.1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞后落在一荒岛上.幸存者从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生存.那么这些幸存者最可能食用的是( )
| A. | 衣藻和裙带菜 | B. | 水绵和石花菜 | C. | 衣藻和鹿角菜 | D. | 海带和紫菜 |
16.我们吃的大米主要来自大米种子的( )
| A. | 胚 | B. | 子叶 | C. | 胚乳 | D. | 种皮 |