Question

13．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：
（1）在此实验中，你提出的问题是环境因素水对蚯蚓的生活有影响吗？
（2）你作出的假设是环境因素水对蚯蚓的生活有影响．
（3）你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分别放入5条蚯蚓；
③然后进行观察．
（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？B．
（5）结论：干燥的环境对蚯蚓的生活有影响．
（6）这是一组对照实验，变量为土壤的潮湿程度．
（7）做完实验后，活着的蚯蚓应该怎样处理？放回适合蚯蚓生活的自然环境．

Answer 1

分析 科学家们在寻找科学答案的过程中通常经历五个步骤：（1）通过详实的观察 提出问题，（2）参考有关资料对问题提出可能的 假设，（3）制定计划，设计科学合理的实验来验证假设，（4）实施实验（5）分析数据，得出结论．当然，这五个步骤并不是固定的．

解答 解：（1）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．可以看出变量是水分（湿润、干燥的肥沃土壤），因此提出的问题是：环境因素水分对蚯蚓的生活有影响吗？（意思对即可）
（2）根据问题“环境因素水分对蚯蚓的生活有影响吗？”可以假设环境因素水分对蚯蚓的生活有影响
实验结束后要洗手？因为在实验中接触到土壤及蚯蚓，这样的环境里会滋生着大量的病菌等微生物，所以实验结束后要洗手，目的是清除手上沾染的病菌等微生物．
这个实验的由于探究的是光照对蚯蚓的生活的影响，所以设计的对照实验组应该是以光照为惟一变量，即有光和无光．
（3）对照实验只有一个变量，其它量都相同．故实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入等量烘干的肥沃土壤，然后分别放入5条蚯蚓
③然后进行观察．
（4）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，如果体壁干燥就无法呼吸．因此预测实验结果是：B瓶中的蚯蚓蠕动惭惭减弱，一段时间后就不动了．（根据学生的设计，另一种情况A也可）
（5）结论：干燥的环境对蚯蚓的生活有影响．
（6）该实验是一组对照实验其中的实验变量是土壤湿度，A瓶的作用是对照．
（7）做完实验后，活着的蚯蚓应放回适合蚯蚓生活的自然环境．
故答案为：
（1）环境因素水对蚯蚓的生活有影响吗？
（2）环境因素水对蚯蚓的生活有影响．
（3）A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分别放入5条蚯蚓．（2分）
（4）B（放入烘干的肥沃土壤的蚯蚓）
（5）干燥的环境对蚯蚓的生活有影响．
（6）对照  土壤的潮湿程度（水分）
（7）放回适合蚯蚓生活的自然环境．

点评 通过对探究影响蚯蚓分布的环境因素，培养学生科学探究的科学意识和科学探究的能力．