题目内容
如图为从受精卵开始到组织的形成过程示意图,请据图回答:
(1)图中A表示 ,从A到D的过程为 ,在这个过程中,细胞的 都很相似,并都有 能力.
(2)从D到E的过程为 ,在这个过程中,除了一小部分仍然保持着 能力,大部分细胞则失去这种能力,细胞在形态结构上产生了 ,其结果是形成了不同的 .
(1)图中A表示
(2)从D到E的过程为
考点:细胞分裂的基本过程
专题:
分析:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程;分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞还形成细胞壁).细胞分裂的结果使细胞的数目增多.
(2)细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化.细胞分化的结果是形成组织.
(2)细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化.细胞分化的结果是形成组织.
解答:解:(1)分析图示可知:图中由A受精卵道D的过程细胞的数目明显增多,这是细胞分裂的结果.通过细胞分裂形成的新细胞,与原细胞的形态结构相同或相似,也还具有分裂能力.
(2)由图示可知:从D到E(F\G)的过程细胞的形态结构出现了差异,因此属于细胞分化;在细胞分化过程中,除了一小部分仍然保持着分裂能力,大部分细胞则失去分裂能力,并且在形态结构上产生了差异,形成了不同的组织.
故答案为:(1)受精卵;细胞分裂;形态结构;分裂
(2)细胞分化;分裂;差异; 组织
(2)由图示可知:从D到E(F\G)的过程细胞的形态结构出现了差异,因此属于细胞分化;在细胞分化过程中,除了一小部分仍然保持着分裂能力,大部分细胞则失去分裂能力,并且在形态结构上产生了差异,形成了不同的组织.
故答案为:(1)受精卵;细胞分裂;形态结构;分裂
(2)细胞分化;分裂;差异; 组织
点评:认真识图、理解细胞分裂和细胞分化的概念,是解答该题的关键.
练习册系列答案
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下列五种反应依次属于( )
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻
(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病
(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解
(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻
(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性
①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷 ④过敏反应.
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