题目内容

下列属于生物的竞争关系的是
A.草与兔B.斑马与雄狮C.玉米与杂草D.工蜂与蜂王
C

试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。农田中的杂草与小麦体现了竞争关系,二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等;二者生活在一起,对彼此都有利,一旦分开,都不能很好的生活.这种营养方式叫共生。吃与被吃的关系是捕食关系。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 A.草与兔   B.斑马与雄狮两者是捕食关系,D.工蜂与蜂王是合作关系,C.玉米与杂草竞争关系。
练习册系列答案
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地
方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题:(8分)
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:                      
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了                           两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
阴暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
E.结论:光对鼠妇的生活_____影响(填“有”或“无”),鼠妇喜欢生活在______的环境中。
F.表达和交流。请问:
(1)这个实验的变量是_________
(2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[   ]
A.所有的条件都相同           B.除实验变量外,其它条件均不相同
C.所有的条件都不同           D.除实验变量外,其它条件均相同

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