题目内容
【题目】计划生育是我国的一项基本国策。（ ）
【答案】√
【解析】
试题分析：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国的一项基本国策。
【题目】在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有 ，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由 分泌的 ，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有 。
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于 状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是 （用数字和箭头表示）。血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？ 。
（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→ （用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分是 ；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有 （填甲图中数字）。
（4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是 （用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是 。
【题目】下图是一种生态系统食物网示意图。请分析回答问题。
（1）图中有 条食物链，写出其中的一条
（2）图中鼠与兔的关系是 。鹰与兔的关系是 。
（3）在这个生态系统中 是生产者， 是消费者。图中缺少的成分是 和 。靠分解动植物遗体和废物获取能量的生物叫 ，主要指 和 。
（4）生产者通过 ，把太阳能转化为化学能，然后通过 传给 和 ，在这个过程中进行着 和 。
（5）如果该生态系统受到重金属污染，图中 的体内含重金属量最高。
（6）如果图中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
【题目】海带是生活在海水中的大型藻类，无根茎叶的分化，经常食用海带能预防“大脖子病”．（ ）（判断对错）
【题目】卵细胞成熟后从 排出，在 中如果遇到精子就会与其中一个结合形成 。
【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
（1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是 。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是 。
（2）生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。下图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松，但 的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。
（3）生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 :食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条 :生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过 （答一生态系统的组成部分）分解遗体。
【题目】贮 存 和 输 送 精 子 的结 构 是 睾 丸。（ ）
【题目】下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答：
（1）眼睛被喻为“心灵的窗户”，图中[ ] 就是窗户上那层明亮的玻璃。
（2）远处物体反射来的光线，经过[ ] 等的折射在[ ] 上形成物像。
（3）青少年如果用眼不当极易造成近视，可配戴 镜加以矫正。
（4）李慧同学阅读莫言作品时，随故事情节潸然泪下。在此过程中，文字先在眼内成像并产生神经冲动，然后通过[ ] 传递到 产生视觉。这种反射属于 （“简单”/“复杂”）反射。
【题目】“绿色食品”是指（ ）
A．绿色的蔬菜、水果 B．添加了绿色色素的食品
C．生产过程及加工过程中没有污染的优质食品 D．含有叶绿素的食品
