题目内容
【题目】如表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,加入等量的馒头,请根据此表回答问题。
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,2号试管A处应加入________。
(2)1号试管的现象是________,原因是________________。
(3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________与3两只试管进行对照实验,3号试管B处的处理应为________________。
(4)唾液中含有的消化酶是________。
(5)将试管放在37度温水中的目的________________。
【答案】 2ml清水 不变蓝 淀粉被分解了 1 不搅拌 唾液淀粉酶 模拟口腔温度,该温度下酶的活性最强
【解析】(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照;(2)(4)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝,唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝;(3)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化,3试管虽然加入的是2ml唾液,但是不进行搅拌,馒头碎屑不能与唾液充分混合,试管中的淀粉只有一部分能被唾液淀粉酶消化,还有剩余的淀粉,因此加入碘液后观察到3号试管的实验现象是变蓝;(5)将试管放在37度温水中的目的模拟口腔里的温度,该温度下酶的活性最强。
练习册系列答案
相关题目