题目内容

5.表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同等).
表1:人工孵化蛙卵的实验记录
组别水源水量(mL)水温(℃)蛙卵数孵出蝌蚪数
A池塘水50022~2533
B自来水5001331
请回答:(1)B组孵化率较低的原因可能是水温和水源的问题.
(2)该小组的设计有哪个地方不科学?变量不唯一.
(3)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:
表2:人工孵化蛙卵的实验记录
组别水源水量(mL)水温(℃)蛙卵数孵出蝌蚪数
A池塘水50022~25250 
B池塘水50013250 
C自来水50022~25250 
D自来水50013250 
结果预测和分析:
①A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高.
②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水有利于孵化.
③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育的因素是:水温和水源.
(4)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?表2.试简述理由:表2实验方案中有对照实验和单一变量.

分析 科学探究实验遵循设置对照实验和变量具有唯一性的原则.

解答 解:(1)由表1看出A组与B组实验上存在两点不同①水温②水源,结果B组孵化率较低,原因可能出在水温,也可能出在水源,还可能与水温和水源都有关.
(2)该小组的设计变量不唯一,出现两个变量.
(3)①A组与B组的变量是水温,C组与D组的变量也是水温,如果A、C组的孵化率高,说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高(22-25℃),孵化率高.
②A组与C组的变量是水源,B组与D组的变量也是水源,如果A、B组的孵化率高,说明水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水有利于孵化.
③如果按①②结果可得水温和水源都是影响蛙卵孵化的重要因素.
(3)对比表1和表2的实验方案,表2的实验方案更好些.因为表2形成对比时可以有单一变量.
故答案为:(1)水温和水源的问题
(2)变量不唯一
(3)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高
②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水有利于孵化
③水温和水源
(4)表2;表2实验方案中有对照实验和单一变量.

点评 对照实验的变量具有唯一性.

练习册系列答案
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14.希望中学的生物小组的同学用大豆种子做了如下实验,请帮他们分析一下结果.
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量且适量餐巾纸,然后分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯口密封好的杯子.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.(如下图中甲所示)
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.请回答:
(1)如果生物小组同学的设计思路是把A、C作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要充足的空气”.
(2)在A、B、C三个装置中,除了A与C外,还能够作为对照实验的装置有A、B,该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发与光照无关.
(3)观察大豆种子萌发后的结构示意图乙,将下列有关叙述错误的一项找出来B.
A.大豆种子萌发时,②子叶主要起提供营养物质的作用.
B.图中标号①是由胚芽发育而来的,③是由胚轴发育而来的.
C.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有胚乳..
D.同苔藓植物和蕨类植物相比,像大豆这样的种子植物更适应陆地环境.

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