小红在两个花盆中分别播下了小麦种子.要探究光照对种子萌发的影响.实验方案如下表所示: 花盆光照温度水分 1号见光 20℃ 充足 2号避光 20℃ 不充足(1)请你分析.实验设计是否合理.如有问题.错在哪里．1.2中的水分．1.2中的水分．．(2)要想改进实验设计.下列建议中正确的一项是AA．A.两个花盆都应保证充足的水分 B.两个花盆都应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小红在两个花盆中分别播下了小麦种子，要探究光照对种子萌发的影响，实验方案如下表所示：

花盆

光照

温度

水分

1号

见光

20℃

充足

2号

避光

20℃

不充足（1）请你分析，实验设计是否合理，如有问题，错在哪里．

1、2中的水分．

．
（2）要想改进实验设计，下列建议中正确的一项是

．
A、两个花盆都应保证充足的水分 B、两个花盆都应放在黑暗处
C、两个花盆都应放在向阳处 D、两个花盆的温度都应控制在0℃

分析：作为探究光照对种子萌发有无影响的对照试验，根据对照实验变量的唯一性，此对照试验的变量时光．

解答：解：（1）A、B作为对照实验，从图表中可知变量有两个：一个是光照（1有阳光，2无光）；另一个是水分（1是充足，2是不充足）．因此需要修改的地方是1、2中的水分．
（2）两个花盆都应保证充足的水分
故答案为：（1）1、2中的水分．
（2）A

点评：如果变量对实验的结果没有影响，那么它就不是影响实验结果的必要条件．

练习册系列答案

相关题目

小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。

【实验步骤】

①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；

②发芽后，分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A、B两组，每组3盆；

③A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。

【预测实验结果】

如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是______。

【交流与讨论】

小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取______同时进行实验。

【拓展】

（1）实验用蒲公英根培育幼苗的生殖方式属于______ （填“有性”或“无性”）生殖。

（2）由于性状是由______决定的，因此蒲公英的叶型还与遗传因素有关。

（皇城二中—徐红）学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是

A．胚被破坏 B．光照太强 C．温度太高 D．水分太多

小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的陷陷)小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。
（1）实验步骤
①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；
②发芽后。分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A、B两组，每组3盆；
③A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
（2）预测实验结果
如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是________________。
（3）交流与讨论
小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取_______________________________同时进行实验。
（4）拓展
①实验用蒲公英根培育幼苗的生殖方式属于___________(填“有性”或“无性”)生殖。
②由于性状是由__________决定的，因此蒲公英的叶型还与遗传因素有关。

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