题目内容

【题目】如图表示模拟肺和膈在呼吸运动中的状态，叙述正确的是（ ）

A. ①表示吸气，膈肌收缩B. ②表示吸气，膈肌舒张

C. ①表示呼气，膈肌舒张D. ②表示呼气，膈肌收缩

【答案】B

【解析】

吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．

图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，

练习册系列答案
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【题目】在湖区，人们用围湖造田的方式来增加耕地面积，结果害虫大量繁殖，导致农业减产，这种现象产生的原因是( )
A.害虫的繁殖能力太强
B.害虫的天敌繁殖得太慢
C.人类活动破坏了生态平衡
D.人类活动改善了生态平衡

【题目】番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬，图一所示的是番茄部分生理活动及结构示意图，图二所示是番茄细跑结构示意图，图三所示是番茄叶片结构示意图，据图回答。

（1）生理过程A表示的是______，生理过程B的结果是______，A、B两项生理活动过程的进行均受图二中[______]______的控制。

（2）从多细胞生物体的结构层次分析，图三所示结构属______层次，番茄植物体与人体相，不具有的结构层次是______。

（3）番茄根部从土壤中吸收获得的水分利无机盐到达叶片后，经图三中的[______]______运输到各细胞利用，该结构主要由图一的[______]______构成。其运输水分和无机盐的动力来自于植物体的______，该生理活动主要通过图三中的[______]______将水分散失到空气中。

（4）番茄的果实酸甜可口，这些酸甜物质，存在于图二的[______]______中，这些物质是植物体通过______作用合成的，该生理过程主要由图三中的[______]______细胞完成，完成该生理过程的场所是图二中的[______]______，请你用一个简单的反应式表示出该生理过程：______。

（5）我们之所以能够一年四季品尝到番茄的美味，原因是勤劳的菜农采用冬暖式大棚进行规模化种植。有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿，以降低棚内的温度，结果收获的番茄口感更好、产量更高，原因是______，除调控温度外，请你再写出能提高番茄产量科学方法：______（至少两条）。

（6）某兴趣小组做了如下探究实验：选取一健壮番茄植株，放在黑暗处进行暗处理：暗处理后选取一叶片，沿如图一所示斜线将其叶脉折断，并用黑纸片将折断叶脉处下方的上下两面遮住；放在阳光下照射一段时间后摘取该叶片，去掉黑纸片后对该叶片进行脱色、清水漂洗、滴加碘液。在该实验过程中。

①对植株进行暗处理的目的是______；

②用黑纸片将折断叶脉处下方的上下两面遮住的目的是______；

③对叶片进行脱色时，使用的溶剂是______；

④滴加碘液后，未变蓝的部位是______；

⑤通过该实验可以得出的结论是：

a．______；b．______；c．______。

【题目】图1表示某植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质，图2是该植物叶片的切面结构示意图，图3是一个细胞的结构示意图。其中①～⑦表示叶片中相应的细胞或结构。请据图回答下列问题：

（1）在图1中若A、C分别表示二氧化碳和氧气，则此叶片正在进行的生理过程是______，B表示______，运输该物质的结构位于图2的[_____]______中。

（2）从植物体的结构层次分析，图2中的[①]和[④]属于_______。

（3）在“制作与观察叶的临时切片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的_____（填序号）。

（4）叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经图2中的____（填序号）散失到植物体外，此过程叫做_____。该过程对植物本身生命活动的重要意义是________。

（5）若图3表示一个烟草叶片上的细胞，则香烟中的尼古丁等有毒物质主要存在于图3的[___]____中。

（6）俗话说“根深才能叶茂”，绿色植物靠根尖的______（填结构）使根不断伸长到土壤深处。

（7）苹果存放久了，会感觉到甜度明显下降，这一现象是______生理过程有关，请写出它的文字表示式______。

【题目】病毒结构特征和繁殖方式，据图回答下列问题。

（1）请写出图甲中病毒的结构：病毒的结构_____，由①_____和内部的②_____组成，没有_____结构。

（2）请写出图乙中病毒繁殖的特点：图乙为大肠杆菌噬菌体______大肠杆菌并繁殖的过程，由图可知，这种病毒_____独立生活，靠自己的遗传物质中的______，利用细菌的______，制造出许多跟自己样的病毒，并从大肠杆菌细胞内释放出去。

（3）请写出病毒生活方式：病毒只能寄生在_____里，要是离开了活细胞，通常会变成_____。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入_____，生命活动就会重新开始。

（4）病毒在寄生细胞内的生命活动主要表现在_____。

A．取食、消化、吸收 B．游动和生长 C．生长发育 D．繁殖新个体

【题目】为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ）

A. “平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养

B. 宝塔中a层食物最多，是为了保证人体能量的供应

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D. 生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物

【题目】以下关于骨骼肌的叙述中，不正确的是

A. 骨骼肌受到刺激后能够收缩

B. 一块骨骼肌只附着在同一块骨上

C. 每块完整的骨骼肌可以看成是一个器官

D. 骨骼肌在运动中起动力作用

【题目】“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（　　）
A.捕食关系
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【题目】根据图中所给动物回答下列问题：

（1）动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中_____（填序号）属于较高等的_____动物，其余属于另一类。

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