题目内容
12.如图为人体血液循环示意图,图中A、B、C、D表示心脏的四腔,①、②表示进出肺泡的气体.请据图回答问题:(1)心脏四腔中,流动脉血的是B和D(填字母代号).A和C之间具有防止血液倒流的结构是房室瓣.
(2)若静脉注射药物治疗疾病,则药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D(用字母和箭头表示).
(3)①通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞里.
(4)当血液流经图中肾脏时,经肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用后,形成尿液.
(5)当血液流经图中组织细胞后,血糖含量增高,说明该组织细胞位于人体的小肠(填器官名称)处.一段时间后,人体血糖含量又恢复到正常水平,说明胰岛素(填激素名称)发挥了作用.
分析 观图可知:A表示右心房、B表示左心房、C表示右心室、D表示左心室、①表示氧气、②表示二氧化碳,据此解答.
解答 解:(1)心脏主要由心肌构成.它有4个空腔,分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的左侧即左心房和左心室流的都是动脉血,右侧即右心房和右心室流的都是静脉血,与心脏左侧相连的血管流的是动脉血,与心脏右侧连得血管流的是静脉血,故心脏的四个腔中都流动脉血的是B左心房和D左心室;心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,这样就保证了血液只能从心房流向心室,而不能倒流;
(2)血液循环如图所示:
静脉注射药物,药物随血液流动的途径是:上下腔静脉→A→C→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B→D→主动脉,即药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D;
(3)①是氧气,进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞处;
(4)当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中.肾小囊中的液体称为原尿.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液中,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液;
(5)小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经图中组织细胞后,血糖含量增高,说明该组织细胞位于人体的小肠处.一段时间后,人体血糖含量又恢复到正常水平,说明胰岛素发挥了作用.
故答案为:
(1)B和D;房室瓣;
(2)A→C→B→D;
(3)血红蛋白;
(4)肾小管;
(5)小肠;胰岛素.
点评 解答此题要全面掌握新陈代谢有关的消化,吸收、呼吸、血液循环及尿的形成的知识.
A. | ②④⑤ | B. | ②⑤⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
A. | 桃花的雄蕊由花药和子房构成 | B. | 整个桃是由子房发育成的 | ||
C. | 桃子可食部分是由子房壁发育成的 | D. | 桃花中最重要的结构是花蕊 |
A. | 染色体由DNA和蛋白质组成 | B. | 每个DNA分子上由多个基因 | ||
C. | 染色体都是成对存在的 | D. | 基因控制生物的性状 |
A. | 唾液腺 | B. | 胰腺 | C. | 甲状腺 | D. | 肝脏 |
A. | 箭头①所示气体为二氧化碳 | |
B. | 箭头②所示为血液中的各种营养物质 | |
C. | 箭头②所示气体为氧气 | |
D. | 血液经过此处后,静脉血变为动脉血 |
A. | 观察植物的生长需要无机盐 | B. | 观察花的结构 | ||
C. | 观察果蝇的发育过程 | D. | 观察鸡蛋的结构 |
第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号.
第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液(注:碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳),在2号试管中放入等量的蒸馏水.
第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图.
第四步:将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3~4分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡(氧气)产生和叶片上浮的情况,实验结果如表.
试管 | 试管中的液体 | 条件 | 实验现象 |
1 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 有气泡,叶片上浮 |
2 | 蒸馏水+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 无气泡,叶片无上浮 |
3 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 黑暗 | 无气泡,无叶片上浮 |
(1)1号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是二氧化碳,作为对照的是1号试管.该组实验说明二氧化碳是光合作用必须的原料.
(2)1号和3号试管组成的一组实验中,实验变量是光照,该组实验说明光合作用需要光照.
(3)在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡个数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |