Question

为了探究废电池浸出液对金鱼生活的影响，某校生物兴趣小组的同学设计了以下实验，请补充完整实验设计过程并回答下列问题：
（1）作出假设：                                                         。
（2）实验步骤：
①将一节五号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；
②在A、B、C、D四只金鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
③在四只金鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL废电池浸出液，再向各鱼缸中分别放入三条品种、大小、生活状况均             的金鱼，定时饲喂同种饲料。
④观察并记录金鱼的生活情况，结果见表：

	A	B	C	D
所加浸出液的体积/mL	50	100	200	400
金鱼成活的时间/天	15	12	7	1

（3）该实验有一个明显的错误是：没有设置             组。
（4）实验结论：废电池浸出液对金鱼的生活        （填“有”或“没有”）影响，并且，废电池浸出液的浓度越高，金鱼存活的时间越         。

Answer 1

（1）废电池浸出液对金鱼的生活有（或没有）影响。
（2）相同。
（3）对照。
（4）有；短。

试题分析：（1）提出问题：废电池浸出液对生物有影响吗？根据问题和已有的知识经验作出假设：废电池浸出液对金鱼的生活有（或没有）影响。
（2）研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，所以应该选品种、大小、生活状况均相同的金鱼做实验。
（3）设置对照实验，可以保证除实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力，该实验的变量是废电池浸出液，不严谨之处是没有对照组，应加设未添加废电池浸出液的对照组。
（4）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度随着电池浸出液增加而增大，水中电池浸出液的浓度越大，对金鱼产生的危害就越大，金鱼存活的时间就越短。
点评：本题以“废电池对生物的影响”这一现实问题为出发点，考查了学生科学探究的能力，解此题从提出问题，作出假设，制定探究计划包括方法和步骤，确定实验变量，设置对照实验，废电池的危害和防治方面切入。