题目内容

1．请将右侧所列血液循环系统的部分结构与其相应的血液类型用直线连接起来．

分析 心脏的结构：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚．

左心房连通肺静脉．左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉．概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通．据此解答

解答 解：心脏主要由心肌构成．由左心房、左心室、右心房、右心室4个空腔组成，左心房连通肺静脉．左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉左心房和左心室及与其相连的血管肺静脉和主动脉里都是流的动脉血，与左心房和左心室及其相连的上下腔静脉和肺动脉里流的都是静脉血．
故答案为：

点评 本题考查学生对心脏的结构特点知识点的掌握情况．属于基础题．

练习册系列答案
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11．观察下图，总结鸟适于飞行的特点

（1）观察图中所示，鸟的身体呈流线 型，可以减少空气的阻力．
（2）观察图中所示，鸟的前肢变成翼，上面生有几排大型的，适于搏击空气．
（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻体重．附着在胸骨上的是全身最发达的胸肌，产生飞行的动力．
（4）鸟靠肺呼吸，气囊辅助呼吸．
12．请将下列植物组织与其相应的部位用直线连接起．
9．请结合病毒的相关知识，回答下列问题：
（1）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．
（2）病毒营寄生生活，根据其寄生的细胞不同，可将病毒分为三大类，大肠杆菌噬菌体属于其中的细菌病毒．
16．下面是植物细胞和动物细胞的结构图，看图思考并回答下列问题．注意：在[]填写图中序号、在   填写结构名称） 

（1）图A为动物细胞，图B为植物细胞．
（2）图中含有遗传物质的结构名称是②；被称为细胞膜的结构是图中的（填序号）1和②，图B中结构①的名称是细胞壁．
（3）能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用的结构是线粒体，存在于图中的（填序号）3、⑥；
（4）图B中结构⑤的名称是叶绿体，它的功能是绿色植物进行光合作用．
（5）切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则汁液主要来自该细胞结构中的[④]液泡．
（6）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，最主要的区别是前者具有液泡、叶绿体、细胞壁．
6．在我们北方的土地上种植大片的水稻，每年收获的稻谷在全国总量中占有相当大的比例．稻田里除了水稻以外，还生活这田鼠、植食害虫、蛇、青蛙、食虫鸟等生物，它们通过食物形成相互制约的平衡状态．
（1）图中共有3条植物链，写出其中最长的食物链水稻→植食害虫→青蛙→蛇．
（2）许多地方存在大量捕食青蛙的行为，造成稻田里害虫大量繁殖，水稻产量减少．生态平衡失调．
13．植物和动物共有的特征是（　　）
A．光合作用B．排出体内的废物C．捕食D．向光性
10．根据所学知识回答：
（1）在家鸽的呼吸系统中，气体交换的场所是肺，家鸽独特的呼吸方式叫双重呼吸．
（2）用滴管吸取少许墨汁，慢慢滴在鱼口前方．墨汁将从口进入鱼体，又从鳃盖后缘流出鱼体．
（3）用手触摸蚯蚓腹面的体表，会有粗糙不平粗糙不平的感觉，这是蚯蚓辅助运动的刚毛．实验过程中要用湿棉球擦拭蚯蚓身体，目的是维持蚯蚓的呼吸．
（4）蜻蜓是我们常观察的动物．蜻蜓有三对足，两对翅，身体分为头、胸、腹三部分．
15．以下是各种微生物，看图回答问题：（填写序号）

（1）A与B、C在细胞结构上的主要区别是：A无成形的细胞核．
（2）图中属于无细胞结构微生物的是D．
（3）图中进行孢子生殖的是B、C，C常常进行出芽生殖．
（4）制作葡萄酒时，可以利用图中微生物C（填生物名称）进行发酵．
（5）D的营养方式是寄生．

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