题目内容

【题目】如果让你调查一块草原草的密度,你会采用的调查方法是( )

A.一棵一棵的数 B.分格计算再累加

C.选点抽样调查 D.大体估算

【答案】C

【解析】

试题分析:调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全等,调查一块草原上草的密度,可以选点抽样调查,求平均值。A.、一棵一棵的数,一块草原数不完,A.错误;B.、分格计算再累加,也是非常的复杂,B.错误;C.、由于草的数量非常多,不可能详细调查,可以选点抽样调查,求平均值,C.正确;D.、大体估算,很不准确,D.错误。故选:C.

练习册系列答案
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【题目】探究是研究和学习生物学的一种科学方法,下面是科学家征服疟疾病的历程人类征服疟疾病的历程疟疾病是世界上最严重的疾病之一。早在两千年前,疟疾病就在世界各地流行。许多科学家都想找出引发疟疾病的原因,以便能更好地预防和减少这种病的发生。

当时,科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况,提出假设:疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的。同时,设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验。结果喝污水的人没有患疟疾,假设被否定了。

科学家们又经过长期的探索,到了19世纪后半叶,发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”。有些科学家还发现,在疟疾病的发病区,抽干沼泽地时的水,这个地区患疟疾病的人就大大减少,甚至消失了。科学家们就在思考:引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地时的水有什么关系呢?

直到本世纪初,一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新的假设:蚊子传播了疟疾病。蚊子在水中繁殖,如果抽干沼泽地里的水,就可以消灭蚊子的幼虫,消灭了蚊子就可以消灭疟疾病。

又过了若干年,一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设。他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀,再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫。这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因,并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法

⑴从科学家征服疟疾病的历程来分析,科学探究的一般过程是观察(提出问题_____________________________________________________表达和交流。

⑵最后一自然段生物是 ___________________________________________

⑶疟原虫是一种_____细胞生物,肝炎病毒与它相比,病毒没有___________结构。

⑷蚊子的唾液腺属于_________(填细胞、组织、器官、系统)

⑸你认为本地区预防疟疾病的主要办法是什么?

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