题目内容
【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的______________ 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用_____________ （填“加强”或“减弱”），说明此气体是光合作用的___________________________ ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是_______________ ．
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液，观察到的现象是__________________ ，说明光合作用的产物是________________________ ．
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的___ 作用，植物体失水的门户是________________________ ．
（5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的__________ 起重要作用．
【答案】 二氧化碳 加强 原料 植物的呼吸作用需要氧气或者缺氧导致种子的呼吸作用减弱 叶片变蓝 淀粉 蒸腾 气孔 碳——氧平衡
【解析】试题分析：由我们所学的知识可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水
有机物+氧，光合作用的强度与光照和二氧化碳的浓度有关．
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧
二氧化碳+水+能量，呼吸作用的强度和氧气的浓度和温度等有关．
据此可以解答本题
解：（1）种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是植物的呼吸作用需要氧气或者缺氧导致种子的呼吸作用减弱．
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液，观察到的现象是叶片变蓝，说明光合作用的产物是淀粉．
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的蒸腾作用，植物体失水的门户是气孔．
（5）绿色植物被称为“空气净化器”，释放出氧气，消耗二氧化碳，对于维持生物圈中的碳﹣﹣﹣氧平衡起重要作用．
故答案为：（1）二氧化碳； 加强； 原料
（2）植物的呼吸作用需要氧气或者缺氧导致种子的呼吸作用减弱（其它合理答案也可）
（3）叶片变蓝； 淀粉
（4）蒸腾； 气孔
（5）碳﹣﹣﹣氧平衡
