题目内容

【题目】“绿水青山就是金山银山”,这是今年中国确立的“世界环境日”的主题。为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树。在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识。请你分析一下:

(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网。目的是降低树木的____作用,来提高成活率。

(2)移栽时,仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行____作用。为树木制造生命活动所需的有机物,其反应式是:二氧化碳+有机物(储存着能量)+氧气,其中A表示____

(3)为进一步提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,输液时针扎入的是树木的____组织。

(4)绿色植物制造有机物的同时,还能够产生氧气,对维持生物圈中的____平衡具有重要作用。

【答案】蒸腾 光合 叶绿体 输导 碳—氧

【解析】

(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。

(1)剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳;盖上防晒网,从而大大减弱了树木的蒸腾作用,减少水分散失,提高树木成活率。

(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。叶是进行光合作用的主要器官。光合作用的公式是:

(3)木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能,并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部,提供植物生长需要的水和无机盐,因此输液用的针头应插入树木的木质部(导管)。导管属于输导组织。

(4)绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡。

练习册系列答案
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【题目】光合作用是植物重要的生理过程之一, 自然界中各种生物的生存直接或间接依赖于植物的光合作用。同学们以金鱼藻为材料探究了光照强度对植物光合作用的影响,请据图

操作步骤

①选取生长状况良好的金鱼藻,暗处理24小时后剪取顶部约4cm,放入装有碳酸氢钠溶液(1:1000的比例)的烧杯中。

光照强度

(光照距离)

①号金鱼藻

(个/分)

②号金鱼藻

(个/分)

③号金鱼藻

(个/分)

平均值

(个/分)

强(14cm)

38

62

40

47

中(28cm)

16

27

35

26

弱(42cm)

4

5

2l

IO

②将烧杯置于灯架底层中部,将冷光灯管高度调至第3级,打开开关,待产生气泡并稳定1分钟后开始记录,记录1分钟内的气泡数量,关闭开关。

③再依次将冷光灯管高度调至第2级和第1级,打开开关,按步骤②的方法观察和记录气泡数量,得到右表:

④完成上述步骤后将灯管保持在第1级放置四小时后,取出金鱼藻,将其放在图二装置中脱色,漂洗后滴加碘液,观察现象。

(1)实验中灯管放置三个距离用以改变光照强度的目的是________________

(2)烧杯里出现的小气泡中的气体是______________,收集气体后可以用带火星的木条检验。气泡数量越多说明光合作用强度越___________

(3)每个光照强度下同学们都记录三段金鱼藻产生的气泡数并计算________值,目的是__________

根据表格的数据绘制出了如上曲线图,得出结论:光合作用强度随________________而增加。

(4)图二甲、乙两烧杯中,________烧杯中的液体是酒精,直到叶片变成________色,取出叶片并清洗。

(5)步骤④中,如果滴加碘液后叶片变成_______色,从而说明金鱼藻光合作用产生了_______

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