Question

9．下列步骤是我校生物兴趣小组进行的一次探究实验．
①取两个相同的水槽，分别标记A、B；
②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；
③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；
④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；
⑤保持A、B两水槽内水温22--25⁰C；
⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪生长发育情况．
请分析回答问题：
（1）该实验探究的问题是“甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？”．
（2）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善．
第一处是在第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是河水）；
第二处是在第③步，要加入一定数量的蝌蚪，而不是一只．．
（3）该探究实验变量的是甲状腺激素．
（4）步骤④的设计构成了对照实验，其中的对照组是B水槽．
（5）预测实验结果：蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A水槽比B水槽短（填“长或短”）．
（6）根据预测可得出结论：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．

Answer 1

分析 甲状腺激素是由甲状腺分泌的．它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验．

解答 解：（1）该实验探究的问题是“甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？”．
（2）、（3）该实验是探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验变量是甲状腺激素，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无甲状腺激素的条件不同外，其他条件都应该相同．因此，步骤②中，应该在A、B两个水槽中都加入加入2000毫升的河水；步骤④中，在A、B中分别加入一只蝌蚪，结果会具有很大的偶然性，不足以说明问题，可在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只，可以减小误差，当然，采用更多的蝌蚪会更好，但增加了实验的难度．
（4）A水槽与B形水槽成以甲状腺激素为变量的对照实验，在A水槽加入少许甲状腺激素制剂作为实验组，B水槽不加作为对照组，如果A中水槽的蝌蚪比B水槽中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用；如果A、B两水槽中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用；如果A水槽中的蝌蚪比B水槽中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用，所以设置B水槽的目的是起对照作用．
（5）、（6）预测实验结果：A中水槽的蝌蚪比B水槽中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，时间短，说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．
故答案为：（1）甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？
（2）在第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是河水）
在第③步，要加入一定数量的蝌蚪，而不是一只．
（3）甲状腺激素
（4）对照实验；B水槽
（5）短
（6）甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用

点评 解此题的关键是根据题意，确定实验变量，设置对照实验．