题目内容

【题目】影响生物生活的非生物因素有等.

【答案】阳光;空气;水;温度;土壤
【解析】答:环境中的阳光、空气、水、温度、土壤和一定的生存空间等非生物因素对生物的生活都会有影响.比如阳光不仅影响植物的生存,还影响植物的分布.同时还影响动物的分布和生长发育.再如地球上温度变化范围较大,真正适合生物生存的温度范围较小,过热或过冷的环境都会影响生物的生存和发育.
故答案为:阳光;空气;水;温度;土壤。
生物适应一定的环境的同时,又受到环境因素(包括生物因素和非生物因素)的影响,生物必须依赖一定的环境而生存.

练习册系列答案
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【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是与动物运动有关的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠________协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①②③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是________(填数字)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ ]________受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着[9]活动,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于________

(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是________(填字母),理由是__________________

(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面的资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和识别“气味”实现的。

(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_______________________________________________________________

(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做___________,这一实例表明了动物个体间能够进行_____________

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