Question

18．认真分析如图所示的实验装置，并回答下列问题．

（1）甲装置可用来验证光合作用需要二氧化碳．
（2）乙装置可用来验证光合作用产生氧气，则此装置必须放在有光的环境中．
（3）丙装置若用来验证蒸腾作用，则此装置有一个错误，应怎样改进？塑料袋必须扎在植物茎的基部．
（4）丁装置验证的是呼吸作用产生二氧化碳植物．其文字表达式为有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

Answer 1

分析 ①此题一是考查光合作用产生氧气、呼吸作用释放二氧化碳、二氧化碳是光合作用的原料、叶片是植物进行呼吸作用的主要器官的演示实验； 
二是考查对照实验的设计能力．由图示的实验装置可知：甲装置是验证植物的光合作用产生氧气的实验装置；乙装置可以用来验证呼吸作用释放二氧化碳，丙装置在塑料袋扎口正确的前提下可验证叶是蒸腾作用的主要器官．丁装置在有对照组的情况下用来验证二氧化碳是光合作用的原料．
②对照实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则．

解答 解：（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收．光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察 现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料．
（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来．原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气．
（3）若验证植物的蒸腾作用，丙装置有不妥之处，塑料袋应扎在茎的基部，将该装置放置在阳光充足的环境中，塑料袋内壁上有水珠产生．表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分．
（4）丁装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
 故答案为：（1）二氧化碳
（2）有光
（3）塑料袋必须扎在植物茎的基部
（4）呼吸作用产生二氧化碳；有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

点评 明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键．