题目内容

12．豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，将两株高茎豌豆作为亲本进行人工控制的传份杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆茎的高矮，统计数据，其结构比例如图所示．请据图回答：
（1）豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状．其中，显性性状是高茎．若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则子代中高茎豌豆的基因组成是BB或Bb．
（2）让子代的矮茎豌豆进行杂交，后代出现高茎豌豆的概率是0．
（3）将同一株矮茎豌豆所结籽粒，随机平分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为不遗传的变异．

分析 （1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（3）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

解答 解：（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，豌豆的高茎和矮茎就是一对相对性状；在子一代中没有出现矮茎豌豆，说明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状；子一代豌豆的基因组成分别由高茎豌豆和矮茎豌豆提供；当基因组成都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现．用B表示控制高茎豌豆的基因，用b表示控制矮茎豌豆的基因，则孟德尔的实验可用如图表示：

根据遗传图可知：则子代中高茎豌豆的基因组成是Bb或BB．
（2）高茎豌豆与矮茎豌豆相比，高茎为显性性状，矮茎为隐形性状，若矮茎bb杂交后，子代的基因组成是bb，因此后代全是矮茎，后代出现高茎豌豆的概率是0．
（3）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．同一株矮茎豌豆所结籽粒，随机平分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种性状的差异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，属于不遗传的变异．
故答案为：（1）相对性状；高茎；BB或Bb      
（2）0；   
（3）不遗传的变异

点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、遗传变异的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．

练习册系列答案
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2．把相应关系进行连线．
3．光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果，下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图，请分析回答：

（1）普利斯特利的实验是在光照条件下进行的，如果在黑暗条件下进行，其实验结果应该是B装置中的小白鼠比A装置中的小白鼠先死亡．
（2）在萨克斯的实验中，照光后的叶片应该放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，待叶片变为黄白色后，再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化，通过该实验可以得出的结论是：光合作用不可缺少的条件是光；光合作用制造的有机物是淀粉．
（3）恩格尔曼的实验是：把装有水螅和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水螅．并用光学显微镜观察，结果发现，好氧细菌向水螅中被光束照射的[2]叶绿体（[]中填图中结构代码，横线上填相应的结果名称，以下均同）部位集中，该实验在光照下进行．好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位，实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了对照实验，通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出氧气．
20．为什么健康人尿液中没有葡萄糖，而糖尿病患者尿液中会出现葡萄糖呢？为一探究竟，小悦参考了某健康人血浆、原尿和尿液的主要成分数据（单位：克/100毫升）及肾单位结构模式图（如图所示），请你和她一起分析．
主要成分血浆原尿尿液
蛋白质80.030
葡萄糖0.010.10
水909896
无机盐0.720.721.1
尿素0.030.031.8
（1）血浆和原尿中的葡萄糖含量都是0.1克/100毫升，这是因为血液流经[①]肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的葡萄糖等成分过滤到[②]中形成原尿．
（2）原尿流经[③]肾小管时，大部分的水、部分的无机盐和全部的葡萄糖等被重吸收到血液中，所以尿液中葡萄糖含量为0．
（3）如果胰岛素（激素）分泌不足，会导致血糖浓度过高，部分葡萄糖从尿液中排出形成糖尿．
7．下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（　　）
A．都生活在水中B．都有根、茎、叶的分化
C．都没有输导组织D．都不能产生种子
17．东星中学七年级一班的同学对一块农田观察后，画了如下一幅农田生态系统的食物网图．请你分析，下面哪项是正确的（　　）
A．这个食物网中有4条食物链B．这个食物网是一个生态系统
C．这个食物网中有5条食物链D．蛇和鸟能够获得最多的能量
4．生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是（　　）
A．克隆的绵羊B．嫁接的柑橘C．试管婴儿D．组织培养的麦苗
1．“关爱生命，注重健康”对我们每个人来说都非常重要．阅读材料回答问题．
艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒（英文缩写为“HIV”）引起的，HIV感染然提后会逐步破坏免疫细胞，最终造成人体免疫功能缺陷．HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，通过检测血液汇总的HIV抗体，就可以确定一个人是否感染HIV．HIV传播主要通过三个途径：性接触、血液传播和母婴传播．一般的接触交往或护理工作时不会传染上艾滋病的．
（1）艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒．
（2）HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，这种免疫属于特异性免疫．
（3）在接受任何针刺皮肤的医疗操作时，要求使用一次性或经过严格消毒的器械．这在控制传染病流行的措施上属于切断传播途径．
（4）处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨、压抑时，需要及时调节心理．下列属于积极健康的心理调节方式的有B、C、F（填代号）．
A．要求父母满足自己所有的要求  B．积极参加体育运动，缓解压力  C．在合适的场所大喊几声、大哭一场   D．抽烟解闷、借酒消愁  E．通宵上网玩游戏，转移注意力  F．向朋友、父母、老师倾诉，寻得他们的帮助．
2．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期．图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线．下列有关叙述错误的是（　　）
A．青春期脑的发育基本完成
B．青春期身高和体重迅速增长
C．生殖器官从青春期开始迅速发育
D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致

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