题目内容
【题目】近年来许多传染病的发生于蝙蝠有关，这引起人们的思考，人类应该杀灭蝙蝠吗？人类该怎样与蝙蝠相处？请据图作答：
（1）请根据图中信息判断下列说法是否正确
①蝙蝠是会飞的老鼠。（_____）
②刚出生的蝙蝠以母乳为食。（_____）
③中华菊头蝠和长舌果蝠亲缘关系最近。（_____）
④会飞的蝙蝠胸肌发达。（_____）
（2）蝙蝠运动器官和运动方式的特点，可以为“____________________”这一生物学观点。
（3）蝙蝠种类的多样性，与它分布地的________________多样性有密切关系。
（4）根据图3写出一条与蝙蝠有关的食物链：_______________________________。
（5）生态学家推测：某些太平洋岛屿若杀灭了蝙蝠，当地的生态系统会由于某种植物的绝种而逐渐崩溃。根据图3信息，他们做出这个推测的依据是_______________________________。
（6）近年人类发生了传染性埃博拉出血热，科学家从蝙蝠身上分离出相关病毒。综上，对于人类与蝙蝠的相处，你的建议是：_______________________________。
【答案】错误 正确 错误 正确 结构与功能相适应 生态系统/环境 植物（果实、花蜜）→ 昆虫→ 蝙蝠→ 猛禽/植物 →蝙蝠→ 猛禽 蝙蝠能取食花蜜和种子，可以为植物传粉和传播种子 不干扰蝙蝠 /不捕杀蝙蝠
【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（1）①哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠跟老鼠虽然都属于哺乳纲，但是不同目，题干说法错误。
②蝙蝠属于哺乳动物，哺乳动物胎生哺乳，所以刚出生的蝙蝠以母乳为食，题干说法正确。
③生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。中华菊头蝠应该跟普通吸血蝠亲缘关系最近，题干说法错误。
④会飞的蝙蝠胸肌发达，能为飞行提供动力，利于其飞行生活，题干说法正确。
（2）生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。蝙蝠运动器官和运动方式的特点，可以为“结构与功能相适应”这一生物学观点。
（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。蝙蝠种类的多样性，与它分布地的生态系统多样性有密切关系。
（4）蝙蝠能取食花蜜和果实，天敌是猛兽，食物链为：植物 →蝙蝠→ 猛禽。
（5）动物在自然界中的作用，在维持生态平衡中有重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。蝙蝠能取食花蜜和种子，可以为植物传粉和传播种子，所以若杀灭了蝙蝠，当地的生态系统会由于某种植物的绝种而逐渐崩溃。
（6）人类与蝙蝠的相处中，不捕杀蝙蝠，做到人与自然、人与动物和谐相处。
