题目内容
2.电影《爸爸的爱》中的小主人翁得了白血病,在没有找到匹配移植骨髓之前,只有靠输血维持生命,如果该主人翁的血型是A型,最好输何种血型( )A. | A型 | B. | B型 | C. | O型 | D. | AB型 |
分析 输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.据此作答..
解答 解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人. 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,要少而慢,只有在紧急情况下,不得已才采用.
该主人翁的血型是A型因此应输同型的A型血.
故选:A
点评 注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血.
练习册系列答案
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8.苏轼的《浣溪沙》中写道:“簌簌衣巾落枣花…牛衣古柳卖黄瓜…”这首诗中所描写的“枣花”和“黄瓜”属于植物体的( )
A. | 营养器官 | B. | 保护组织 | C. | 生殖器官 | D. | 输导组织 |
13.验证叶绿素合成所需的条件.有人设计了如下实验:
实验步骤:①配制培养基:1号培养基(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等)
2号培养基(不含Mg,其他成分与1号相同)
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳.
③在无菌的条件下,将胚接种在培养基上,培养两周后,观察幼苗的颜色.结果如下表:
请分析回答下列问题:
(1)在此实验设计时,为什么不是每组只用1个培养瓶、或每个培养瓶中只接种一粒种子的胚?减少实验的偶然性.
(2)在此实验设计时,为什么不用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳后,将胚接种在不同的培养基上萌发?避免胚乳中镁元素对实验的干扰.
(3)请写出与上表相关的实验结论:甲组与乙组对照表明Mg是合成叶绿素所必须的矿物质;
甲组和丙组对照表明叶绿素和成需要光(写出两点即可)
实验步骤:①配制培养基:1号培养基(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等)
2号培养基(不含Mg,其他成分与1号相同)
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳.
③在无菌的条件下,将胚接种在培养基上,培养两周后,观察幼苗的颜色.结果如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
培养基 | 1号 | 2号 | 1号 | 1号 |
培养瓶数 | 5 | 5 | 5 | 5 |
每瓶接种数目 | 10 | 10 | 10 | 10 |
培养条件 | 光照16h/d、 25°C | 光照16h/d、 25°C | 黑暗、 25°C | 光照16h/d、 10°C |
实验结果 | 绿色 | 黄色 | 黄色 | 黄绿色 |
(1)在此实验设计时,为什么不是每组只用1个培养瓶、或每个培养瓶中只接种一粒种子的胚?减少实验的偶然性.
(2)在此实验设计时,为什么不用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳后,将胚接种在不同的培养基上萌发?避免胚乳中镁元素对实验的干扰.
(3)请写出与上表相关的实验结论:甲组与乙组对照表明Mg是合成叶绿素所必须的矿物质;
甲组和丙组对照表明叶绿素和成需要光(写出两点即可)
10.下列生理过程的流程中不正确的是( )
A. | 尿的形成和排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 | |
B. | 肺循环路径:肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房→右心室 | |
C. | 植物体内水分的流动:根尖→根的导管→茎的导管→叶脉→气孔 | |
D. | 神经冲动的传递:感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器 |
7.下列关于基因的叙述中,错误的是( )
A. | 控制生物性状 | B. | 在所有细胞中都是成对存在 | ||
C. | 每条染色体上都有多个基因 | D. | 有显性和隐性之分 |
14.某同学平时学习成绩很好,可每到重要考试时他就情绪紧张、发挥失常,出现“怯场”现象.这说明该同学还需要进一步培养、训练和增强( )
A. | 道德修养 | B. | 生理健康 | C. | 生殖质量 | D. | 社会适应能力 |