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下列过程中,细胞能吸水膨胀的是
[ ]
A.泡在浓盐水中的萝卜条
B.青苹果里加入食盐
C.软缩的萝卜条泡在清水里
D.糖拌番茄
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如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的a生理过程叫
吸收
吸收
.
(2)图中的b、c生理过程是通过
呼吸运动
呼吸运动
实现的;组织细胞产生的二氧化碳通过
气体扩散
气体扩散
作用进入血液.
(3)二氧化碳气体能将石灰水变浑浊.某同学为了验证b、c那种气体含有较多的二氧化碳,设计了下列实验.
取甲、乙二支试管.在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
①该同学应作出的假设是
人体呼出气体c中二氧化碳含量较多
人体呼出气体c中二氧化碳含量较多
②根据假设,在甲、乙两支试管内会出现什么现象?说明理由.
甲不变浑浊,乙变浑浊.人体呼出气体C中含有较多的二氧化碳,空气b中二氧化碳含量低
甲不变浑浊,乙变浑浊.人体呼出气体C中含有较多的二氧化碳,空气b中二氧化碳含量低
③该同学的实验中,为设计甲试管的目的是
作为对照
作为对照
(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治
坏血
坏血
病.
如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的a生理过程叫______.
(2)图中的b、c生理过程是通过______实现的;组织细胞产生的二氧化碳通过______作用进入血液.
(3)二氧化碳气体能将石灰水变浑浊.某同学为了验证b、c那种气体含有较多的二氧化碳,设计了下列实验.
取甲、乙二支试管.在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
①该同学应作出的假设是______
②根据假设,在甲、乙两支试管内会出现什么现象?说明理由.______
③该同学的实验中,为设计甲试管的目的是______
(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治______病.
下列过程中,细胞能吸水膨胀的是
A.
泡在浓盐水中的萝卜条
B.
青苹果里加入食盐
C.
软缩的萝卜条泡在清水里
D.
糖拌番茄
下列过程中,细胞能吸水膨胀的是
[ ]
A.将萝卜条泡在浓盐水中
B.青苹果里加入食盐
C.将软缩的萝卜条泡在清水里
D.糖拌番茄
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