题目内容
下列生物所属的类群正确的是（ ）
A．蚯蚓——节肢动物 B．白鳍豚——鱼类
C．向日葵——被子植物 D．葫芦藓——蕨类植物
________是生物体结构和功能的基本单位。
生态系统的一般成分有（ ）
A．生产者、分解者和非生物成分
B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者
C．消费者、分解者、病毒、非生物成分
D．生产者、消费者、分解者、非生物成分
下列有关叙述，不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．生物一般都具有很强的生殖能力
B．生物常常为争夺空间和食物而进行斗争
C．在生存斗争中体型大的个体一定获胜
D．在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
某一个森林里，有五彩缤纷的植物和千姿百态的动物以及神奇的微生物，这体现了
A．遗传多样性 B．物种多样性
C．生态系统多样性 D．环境多样性
生物实验课上，林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验，图1、图2为提供的一些材料用具，图3为一些实验操作步骤，请据图作答。
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加的是 ；而制作人口腔上皮细胞临时装片时，应滴加的是 。
（2）对标本进行染色时，应滴加的是 。
（3）对光时，要使 （填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。
（4）如图2是显微镜的四个镜头，若想看到最大的物像，则应选择的目镜和物镜组合是 （填序号）。欲使视野中的细胞数目增多，应选用的镜头组合是 （填序号）。
（5）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图3中所示的步骤 （填序号）操作不当引起的。
中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝
尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是
A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．液泡
在调查校园里的生物过程中。下面四位同学的做法正确的是
A．李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录
B．王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物
C．陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉
D．张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来
生物既受环境影响，也能影响环境。（ ）
