题目内容

地球上的生态系统是多样化的，下列关于生态系统的叙述不正确的是

A.
生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的
B.
生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的
C.
生态系统多种多样，它们之间彼此相互联系
D.
生物圈是最大的生态系统

A

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（2012?姜堰市模拟）用生物学核心概念填空：
（1）地球上最大的生态系统是

．
（2）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程叫做

．
（3）比细菌等微生物小得多的生物是

，它们只能生活在活细胞中．
（4）人是由

进化而来的，直立行走是具有决定意义的一步．
（5）生物的亲子代之间，以及子代的不同个体之间性状的差异称之为

．
（6）神经活动的基本方式是

．
（7）人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的过程叫做

．
（8）由内分泌腺分泌、在血液中含量少，对人体生命活动具有调节作用的物质叫做

．
（9）绿色植物叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，称为

，它们是叶片散失水分和气体交换的“门户”．

（2010?保定）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．地球上有无数大大小小的生态系统．右图是某生态系统的食物关系示意图，请根据图及日常积累的知识回答有关问题．
（1）图中各种生物的取食关系形成了多条食物链．这些链彼此交错构成了

．
（2）该生态系统的生物组成部分在图中未显现的是

．
（3）仔细观察该图，写出一条最长的食物链

绿色植物→鼠→蛇→鹰

绿色植物→鼠→蛇→鹰

．
（4）你认为地球上最大的生态系统是

填空题：
（1）生物界中有形形色色的生物，除了

外，无论是单细胞还是多细胞生物，都是由细胞构成的，细胞是生物体的

的基本单位．
（2）地球上最大的生态系统是

．
（3）影响生物生活环境的因素分为两类：一类是

另一类是非生物因素．
（4）蚯蚓的感觉器官不发达是蚯蚓对穴居环境的

，而蚯蚓的活动能够使土壤疏松是对环境的

．
（5）人体的发育是从

开始的，细胞是

的统一体．

如图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中动物身上的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质．请回答下列问题：
（1）若要组成一个完整的生态系统，还需增加的生物角色是

．
（2）写出图中所示的一条食物链：

水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼．

水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼．

．
（3）该池塘被有毒物质污染，从图中看出

体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿着

不断积累．
（4）图中水生植物属于生态系统的

者，它能进行光合作用为

者提供食物和能量．
（5）在生物圈中，不同层次的生态系统是相互关联的，它是一个整体，所以，地球上最大的生态系统就是

某小岛上，阳光明媚，水丰土肥，花草树木茂盛．草丛中有昆虫，森林里有小鸟、猫头鹰，地面上有鼠窜跑、有蛇爬行，青蛙在溪边呜叫，此外还看到有动物的残骸．请根据上述小岛的生态景观，回答下列问题：
（1）这个生态系统的非生物成分是

等．
（2）这个生态系统的生产者是

等．
（3）要使这个生态系统长期存在，在动植物残骸和土壤中还应有的生物是

，它们在生态系统中的成分属于

．
（4）该生态系统有多条食物链，请写出其中最长的一条．

．
（5）地球上最大的生态系统是