题目内容

图表示某种树叶的外形图,图中1、2、3、4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(10分)

(1)若此图为光合作用示意图:
①是________,②是________,
③是________,④是________。
(2)若此图为呼吸作用示意图:
①是________,
②是________。
其表达式为                                          
(3)若此图为蒸腾作用示意图:则图中数字②所指的物质是____________。
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有___种。
(1)① 二氧化碳  ② 氧气     ③ 水        ④有机物
(2)① 氧气   ②二氧化碳 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(3)水
(4)三种,两种

试题分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从气孔散失到空气中的.根据图中箭头的方向可以判断.
(2)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中.
(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程. 
(4)在白天植物能进行的生理活动有:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.而夜晚能进行的有呼吸作用和蒸腾作用.
练习册系列答案
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材料分析(8分)
小明的妈妈从市场买回来一些新鲜的芹菜,可是放了一天,芹菜萎蔫了。小明想了一个办法,将芹菜分成甲、乙两份,甲用黑色的塑料袋装好扎紧放在室温见光处。把乙芹菜根放入一盆清水中,过了一天,小明发现乙芹菜变得硬挺了,而伸手去取甲袋内的芹菜时感觉到有些热,袋内壁有水珠,还发现芹菜仍然萎蔫并有些腐烂。
请帮小明作以下分析并完成有关设计:
(1)新鲜的芹菜变得萎蔫主要是因为植物通过          作用散失了     
(2)萎蔫的芹菜,将根放到水里以后变硬挺了,是因为芹菜吸收了水分。其中根吸收的水分主要通过茎内的          运输到叶。
(3)试解释“手伸进甲袋取芹菜感觉有点热“的原因:
                                                                  
(4)小明同学在打开甲袋之前,将甲袋内气体通过一根小导管通入澄清石灰水中,发现                   ,原因是                                   
(5)如果把一根燃烧着的蜡烛迅速放到甲袋之内,蜡烛熄灭,说明芹菜呼吸作用吸收了                   
(6)芹菜植物体由小长大,构建植物体的有机物主要是通过植物的          
制造的。

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