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下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是( )
A.身体分头、胸、腹三部分
B.体表有外骨骼
C.身体由很多体节构成
D.足和触角分节
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A
蜈蚣属于多足纲,身体不分为头、胸、腹三部分。
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现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构;而生物的结构与其功能又是相统一的。请据图回答:
(1)A、D与B、C、E分属于不同的生物类群主要原因是体内是否有
。
(2)A的体表有坚韧的
既能保护和支持内部结构,又能有效防止体内水分的蒸发,这是它适应陆地生活的重要原因。
(3)B适宜生活在
环境。
(4)C特殊的呼吸方式
,与其飞翔生活相适应。
(5)E特有的生殖发育特点
,大大提高了后代的成活率,适宜生活在复杂多变的陆地环境中。
下列不属于大熊猫主要特征的是
A.哺乳
B.体温恒定
C.体表被毛
D.卵生
下列各项中描述正确的是( )
A.一个物种就是一个生物
B.在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
C.在各个分类单位中,同种中的生物个体之间的亲缘关系最远
D.抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是同一个物种
下列有关蛇的叙述中错误的是
A.蛇为有性生殖
B.蛇和恐龙都是胎生
C.蛇是变温(冷血)动物
D.蛇有交配行为,为体内受精
请将下列动物与他们的运动器官用直线联起来。
A.蚂蚁 a.刚毛
B.蝴蝶 b.鳍
C.鱼 c.翅
D.蚯蚓 d.足
轻轻松松巧连线(10分)
①腔肠动物 A身体扁平,有口无肛门
②扁形动物 B身体分节,运动器官为刚毛或疣足
③线形动物 C身体表面有外套膜
④环节动物 D身体和附肢都分节,有外骨骼
⑤软体动物 E身体表面有刺细胞
⑥节肢动物 F身体不分节,体表有角质层
⑦先天性行为 G大山雀喝牛奶
⑧学习行为 H薄壳建筑
⑨长颈鹿 I宇航服
⑩乌 龟 S刚出生的小猪吃奶
下图阴影部分表示四种动物共有的特点.这一特点应该是( )
A.胎生
B.有脊椎骨
C.体温恒定
D.完全变态发发育
某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究,请帮助他们完成下列问题:(12分)
A. 海马 B. 猕猴 C. 蚯蚓 D. 蝗虫 E. 家鸽 F. 青蛙
(1)学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类,其分类的主要依据是______________________________。
(2)学习小组同学调查到海马有以下特征:身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类,因为海马具有两个能在水中生活的重要特点:①_____________;②_____________。
(3)E和F都是卵生,但受精方式不同,E、F的受精方式分别是_____________________,且F的受精受水的限制,而E则不受水的限制,因此E的分布范围更加广泛。
(4)C与D结构相同之处是身体都由许多体节构成,但它们的呼吸器官不同,分别是_____________。C和D相比,D的运动能力比较强,它有__________________________,因而能跳跃和飞行,而C则没有这些结构及相关的运动功能。C和A、B、E、F相比,C不能快速运动的重要原因是__________________________。
(5)D和F都是变态发育,D的个体发育过程与家蚕相比少了_____________期,F的发育过程是:受精卵→_____________→_____________→成蛙。
(6)在上述动物中,学习能力最强的是_____________(填序号),这种动物营群体生活,具有一系列的社会行为,请写出社会行为的一种重要特征:_________________________。
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