题目内容
【题目】人体呼吸系统的组成
(1)人体的呼吸系统由________和________组成。
(2)呼吸系统具有适合________________的结构和功能。
(3)呼吸系统中________、________、__________、__________、__________是气体进出肺的通道,叫________。
(4)________向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是________。
【答案】 呼吸道 肺 与外界进行气体交换 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 纤毛 痰
【解析】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,其中呼吸道能使气体温暖、湿润、清洁,肺是气体交换的场所。
(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
(2)呼吸系统具有适合与外界进行气体交换气体交换的结构和功能
(3)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。
(4)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。
【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
请分析并回答问题:
(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。
(2)此实验分三组选择不同的地点进行检测,该方法属于________检测。
(3)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?________
(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。
(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:________。
(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________。