题目内容
某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示．请回答：
（1）图中的植物是生态系统中的______者，动物是生态系统中的______者．
（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量______和物质______．该生态系统中，兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于______．
（3）图中①是______者，主要指营腐生生活的______和______．
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较______（填“弱”或“强”）．
（5）如果该环境中兔数量大量减少，在一段时间内草的数量将会______（填“减少”或“增多”）．
解：（1）生态系统的组成如图所示：在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者．（2）能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环．
（3）图中①是分解者，主要是指营腐生生活的细菌和真菌，
（4）森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，草原生态系统中生物种类少结构层次简单，所以，与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较弱．
（5）如果该环境中兔数量大量减少，对草原生态系统中的生产者（草）的捕食量减少，在一段时间内草的数量将会增多．
故答案为：（1）生产 消费 流动 循环 太阳能 分解 细菌 真菌 弱 增多
分析：本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中物质和能量的流动、生态系统具有一定的自我调节能力．识图作答
点评：本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中物质和能量的流动、生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的掌握情况．考查学生分析实际问题的能力．
（3）图中①是分解者，主要是指营腐生生活的细菌和真菌，
（4）森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，草原生态系统中生物种类少结构层次简单，所以，与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较弱．
（5）如果该环境中兔数量大量减少，对草原生态系统中的生产者（草）的捕食量减少，在一段时间内草的数量将会增多．
故答案为：（1）生产 消费 流动 循环 太阳能 分解 细菌 真菌 弱 增多
分析：本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中物质和能量的流动、生态系统具有一定的自我调节能力．识图作答
点评：本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中物质和能量的流动、生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的掌握情况．考查学生分析实际问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
（2012?菏泽）如图表示某草原生态系统各成分之间的关系．请据图回答下列问题：
（2013?泉州质检）兴趣小组为增强生态环境保护意识，对某草原生态系统进行了调查，并绘制出如图所示食物网简图．请分析：
