题目内容
【题目】请阅读下列信息,回答相关问题:
资料1:乐乐同学对生物学很感兴趣,他在菜地里种下了一些黄瓜的种子,过几天他发现黄瓜种子萌发了,已经长出一对大小相似、椭圆形“嫩叶”的小苗。又过了些天,乐乐去看那些小苗,它们已经长高了。最初的那两片椭圆形的“嫩叶”已经枯萎脱落,取代它的是绿莹莹、毛嘟嘟、肉乎乎,比自己手掌还大的叶子。又过些日子,黄瓜开花了,黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶,连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。没几天,乐乐发现有的花下面有小黄瓜,有的没有。这是为什么呢?
(1)乐乐采用________法,研究黄瓜的生长过程。
(2)黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶,继续生长一段时间后子叶枯萎脱落,原因是___。
(3)黄瓜的雌蕊依靠________完成传粉,再经过绿色开花植物特有的_____________作用,最终由_________发育成果实,在此过程中细胞生长所需要的能量,来自于黄瓜细胞的_______作用。
资料2:黄瓜是我国主要蔬菜之一,播种面积和产量居世界第一位。然而,传统的黄瓜品种和培育方法存在着抗病性和抗逆性差、产量低等缺陷。为了提高黄瓜产量、预防病害和增强耐高、低温的能力,菜农通常采用嫁接技术种植黄瓜,即将黄瓜幼苗嫁接到黒籽南瓜苗上。
(4)采用嫁接技术种植黄瓜过程中,黑籽南瓜作为________(选填“砧木”或“接穗”)。
(5)从资料一和资料二中可知,黄瓜的生殖方式包括__________生殖和_______生殖。
【答案】观察法 种子萌发消耗完子叶中营养物质 虫媒 双受精 子房 呼吸 砧木 无性 有性
【解析】
生物学研究的方法有观察法,实验法,调查法等。种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶或胚乳为植物体发育提供营养。传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉。靠风力等的协助进行传粉的属于风力传粉,这样的花是风媒花,此花的特点是没有鲜艳的花冠和芬芳的气味,大多花较小;依靠招引昆虫或是其他小动物进行传粉的属于昆虫传粉,这样的花是虫媒花,这种花大多具有鲜艳的花冠和芬芳的气味,大多花较大。双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精的极核的过程,双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。呼吸作用分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类。有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如扦插和嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(1)生物学研究的方法有观察法,实验法,调查法等。因此,据资料描述可见:乐乐主要采用观察法,研究黄瓜的生长过程。
(2)黄瓜种子在萌发过程中,呼吸作用旺盛,消耗了种子子叶内的有机物,使种子的干重逐渐减少。第6天幼苗出土后,幼叶展开。植物开始进行光合作用,子叶内的有机物消耗完就枯萎脱落。因此,黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶,继续生长一段时间后子叶枯萎脱落,原因是种子萌发消耗完子叶中营养物质。
(3)传粉包括自花传粉和异花传粉,异花传粉包括风力传粉和昆虫传粉。双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精的极核的过程,双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。黄瓜花是单性花,雄花和雌花容易分辨。因此,黄瓜的雌蕊依靠昆虫完成传粉,再经过绿色开花植物特有的双受精作用,最终由子房发育成果实,在此过程中细胞生长所需要的能量,来自于黄瓜细胞的呼吸作用,分解有机物,释放能量。
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。将黄瓜幼苗嫁接到黑籽南瓜苗上。可见黄瓜幼苗是接穗,黑籽南瓜苗是砧木。
(5)植物的繁殖方式有有性生殖和无性生殖。因此,从资料一和资料二中可知,黄瓜的生殖方式包括无性生殖和有性生殖。
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:_________________________________________________
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观 察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了________和________两种环境。该实验的变量是_____________。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)结论:________________对鼠妇的生活有影响。