题目内容

【题目】关于血浆功能的叙述，正确的是( )

A. 人体起防御作用 B. 止血和加速凝血的作用

C. 运输氧、养料和二氧化碳 D. 运输养料、废物和运载血细胞

【答案】D

【解析】试题分析：血浆的主要成分是水，还含有葡萄糖、无机盐等营养物质和尿素等废物，所以血浆的功能是运输氧气，此外血浆还能运载血细胞．故选：D

练习册系列答案
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【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：

（1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有______。（任举两例）

（2）C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______。

（3）d表示的发育时期叫做______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）。

【题目】既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的一组是（ ）
A.有机物和氧气
B.二氧化碳和水
C.有机物和水
D.二氧化碳和氧气

【题目】5月20日是“全国学生营养日”，2018年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

（1）青少年要合理营养：牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，面包中的淀粉在A系统中，最终被消化的主要场所是______，有多种消化液参与了淀粉的消化，包括______；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是______（用文字和箭头表示）。

（2）青少年要常喝水：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______，正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，回到血液中的物质是______。

（3）青少年要勤运动：运动时，呼吸也加快加深，气体到达肺泡后，经过②③表示的生理活动______的气体交换，该生理活动的完成是通过______实现的。

（4）青少年要避免肥胖：人体经过程______（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧气。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。

【题目】下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

（1）心脏位于人的_______，主要由______组织构成。图中A是________，B是_______ 。

（2）在心房和心室之间有 _______ ，作用是_____________。

（3）上图所示心脏中含静脉血的有_______________。（填字母）

（4）若静脉注射药物，首先到达心脏的_____________。（填字母）

（5）②所代表的气体是___________，它进入组织细胞后在细胞的___________ 部位被利用。

（6）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含_____丰富的______血。

（7）“饭后百步走，活到九十九”，其中所蕴含的生物学原理是_________________________。

【题目】某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的相关问题．

（1）写出绿色植物呼吸作用的反应式：________．

（2）A装置的作用是________；B装置的作用________．

（3）C处玻璃罩不能透光的原因是________．

（4）能表示这个探究实验成功的两个主要现象是________．

（5）如果该研究小组探究的结论不正确，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的两个原因__和_____

【题目】下列有关心脏瓣膜的叙述正确的是( )

A. 在心房和心室之间有瓣膜，只能从心室向心房开

B. 在心房和动脉之间有瓣膜，只能从心房向动脉开

C. 在心室和动脉之间有瓣膜，只能从心室向动脉开

D. 在心房和静脉之间有瓣膜，只能从静脉向心房开

【题目】请据图填空：

A．蚯蚓 B．草鱼 C．青蛙 D．蜜蜂E.麻雀

（1）具有变态发育的是________

（2）终生生活在水中的是________

（3）适于飞行生活的是________

（4）用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是________

（5）昆虫的身体分为________、________和________三部分,翅膀和足都长在________部,体表覆盖有________,防止________。

（6）节肢动物的特点是:身体由很多________构成;体表有________;________和________分节。

（7）鸟类的体表被覆________，前肢特化成________，具有迅速飞翔的能力；身体内有________辅助呼吸,体温________。

【题目】图为昆虫的变态发育模式图，已知④为卵期，以下叙述正确的是

A. 若此图表示蜜蜂的完全变态，则②为蛹期，③为幼虫期

B. 若此图表示蜻蜓的不完全变态，则发育过程为④→①→③

C. 若此图表示蝗虫的发育过程，则②时期对农作物的危害最大

D. 若此图表示春蚕的发育过程，为了使蚕丝产量提高，应设法延长③时期

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