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(2006?三明)在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值这是为了( )
A.使每位同学都参与
B.避免偶然因素
C.探究是否有不同
D.采用对照实验
试题答案
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分析:
此题考查对探究实验中处理数据的理解.
解答:
解:探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.而适量选取一定数量的材料,常要计算平均值这是为了避免偶然因素、减少误差.
故选:B
点评:
在科学研究中,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题.
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(2006?三明)林晓在一次意外事故中失血过多,急需输血,经化验,他的血型是A型,如果所需输入的血液很多,那么最适合输给林晓的血型是( )
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型
(2006?三明)实验探究:
为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉华干湿状态
潮湿(含一定水分)
干燥
潮湿(含一定水分)
干燥
种子萌发数量
23
0
24
0(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了
水分
水分
和
光照
光照
是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是
水分
水分
,通过这组实验可以得出的结论是:
种子萌发需要一定量的水分
种子萌发需要一定量的水分
.
(3)根据实验甲和
实验丙
实验丙
的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由
在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发
在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发
.
(4)实验设计中,
实验甲
实验甲
和
实验丁
实验丁
不能形成对照,原因是有
2
2
个变量.
(5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:
种子的胚已经死亡
种子的胚已经死亡
或不完整或种子处于休眠阶段
或不完整或种子处于休眠阶段
.
(2006?三明)下列各项不属于动物社群行为(社会行为)的是( )
A.一群狒狒组成严格的“等级社会”
B.母鸡带着一群小鸡在觅食
C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养
D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
(2006?三明)夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就变质了,其主要原因是( )
A.空气中的灰尘大量落到牛奶里,使牛奶变质
B.夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质
C.下天的高气温使牛奶变质
D.长时间放置使牛奶变质
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